Эта авторская методика поможет вам и вашему малышу играть с пользой! Вы сможете, играя познакомить малыша с основными понятиями математики, с числами, научится считать и измерять.
Смысл методики Кюзенера
Счётные палочки в этой методике представляют собой числа и цифры, обозначенные цветом и длинной палочек. Самая маленькая – единица и т.д. Цвет палочки тоже важен, красный оттенок означает что число кратно 2, синий кратно 3, желтые и оранжевые – 5 и 10, белым обозначена 1, черным – 7.
На начальном этапе малыши играют палочками заменяя ими кубики, мозаику или детали конструктора. Дети постарше начинают знакомство с миром цифр и математических основ. Кюизенер разработал и выпустил специальные альбомы, которые разнообразят занятия, по ним ребенок создаст объемные картинки. Джордж Кюизенер разработал программы для детей разных возрастов, поэтому с его пособием можно заниматься с ребятами от 1 года до 9 лет.
Чем отличается методика Кюизенера от других?
- Можно использовать с раннего возраста.
- Обучение проходит в игре, ребенок получает удовольствие от игр с числами и цифрами.
- В процессе занятий – игр малыш получает знания и навыки, которые пригодятся ему в дальнейшем обучении и жизни.
- Материалы просты в использовании, а польза от занятий с ними огромна.
- Методика не противоречит другим развивающим методикам и порой отлично дополняет их.
- Играя с палочками Кюизенера, ребенок развивает мелкую моторику, пространственное мышление, стимулирует воображение, приучается к порядку, учится работать по образцу.
Недостатки методики Джорджа Кюизенера
Специалисты в области раннего развития не обнаружили недостатков в данном методе.
С какого возраста начинать занятия?
Как уже упоминалось выше занятия можно начинать с 1 года и продолжать до 7-9 лет.
Далее начинаем вводить сравнения, а также понятия целое и часть целого. И тут тоже на помощь придут сказки. Например, Котенок Гав и щенок делят сосиску. Она может быть большой целой или состоять из большого количества маленьких кусочков. Можно посчитать сколько маленьких белых кусочков помещаются в 1 большой синий. Здесь ребенок знакомится со счетом, сравнением.
На этом этапе ребенок осваивает счет в пределах 10.
Второй этап
На этом этапе ребенок наглядно, на практике, знакомится с числами и дробями. Сравнивая палочки по длине, ребенок получает наглядное подтверждение существования целого и дробного счета.
Например, есть коричневая палочка, сколько красных палочек в нее помещается? Ребенок видит, что 2 красные палочки по длине равны 1 коричневой. Значит 1 красная палочка ½ коричневой. Если мы добавим 4 белых палочки, то окажется, что красная палочка равна 2/4.
При помощи палочек Кюизенера можно учить и таблицу умножения.
Обучение языку с помощью палочек
Палочки Кюизенера можно использовать и для игр со словами, с их помощью можно подчеркнуть ритм, выделить ударные и безударные слоги.