В предыдущей статье мы порешали логические задачи и поняли, в какое время суток это делать лучше, а теперь узнаем: можно ли что-то делать во второй половине дня.
Но давайте разберем несколько иную загадку.
«Конор работает торговцем в антикварном магазине. Как-то раз ему принесли старинную платиновую монету. На одной стороне был профиль императора, а на другой красовалась дата – 543г. до Р.Х. Конор рассмотрел монету, но не купил ее, а вызвал полицию. Почему?» Пишите свой ответ в комментарии, а мы продолжаем 🙂
Социологи называют такие загадки «задача на озарение». Тут уже с помощью логики не выйдет дать ответ. Обычно при решении таких задач люди используют поэтапный методический подход, но это ни к чему не приводит. Но некоторые в этот момент испытывают озарение, после которого они понимают, как же все-таки решалась эта задача 🤔
И как-то раз решили провести эксперимент. В котором эту задачу дали людям, которые считают, что они лучше соображают утром. Их раз били на 2 группы, одной давали решать задачу между 8:30 и 9:30, другой между 16:30 и 17:30. И оказалось, что «ранние пташки» решали лучше во второй половине дня.
И как же так получается? Все дело в том, что утром мы слишком бдительны и нам легче включать логику. А ближе к вечеру наша бдительность падает и в такие моменты мы можем более свободно мыслить, нас не так сжимают рамки логики. В такие моменты более вероятен приход озарения.
И выходит такой парадокс: вроде бы человек находится не в лучшей ментальной форме, а вроде повышаются способности к креативу и появляется вдохновение.
Спасибо за просмотр, ставьте лайк 👍 и подписывайтесь 🙂
Ах да, если задачу вы все еще не решили, то вот ответ. На монете было написано 543 г. до Р.Х., Р.Х. – рождение Христово. То есть выходит так, что о Христос родится только через 543 года, а, следовательно, и узнают о нем через столько же 🙂