Ситуация не из приятных.
Дочери 16 лет. Она не учится, а просто существует в 10-ом классе.
Проблемы начались ещё с самого начала школы, хотя в детстве я считала её одарённой. Ей сложно было логически рассуждать, поэтому с математикой было тяжело. Училась в хорошем заведении, но с первого класса начала что по поводу домашнего задания. Я взяла это процесс в свои руки, и дочь ещё как-то занималась, но потом ситуация осложнилась. Она перестала заниматься на уроках, отвлекалась, разговаривала и мешала преподавать учителю. Прогулы начались в следующем году. Тогда дочери помогали все родственники, говорили, что так поступать нельзя, но всё бесполезно. Несмотря на все наказания и поощрения, она продолжала жить по своим прихотям. В 3-ий класс она пошла уже в обычную школу, поскольку с гимназией были огромные проблемы. Как нетрудно догадаться, ничего не изменилось: пропуски, плохое поведение и т.д. Меня всё чаще вызывали поговорить по этому поводу.
Я не могу с ней справиться. "Зачем мне ходить в школу, если мне ничего не понятно?", - говорит она. Курит, постоянно врёт, ничем не занимается. Директор просит забрать документы из школы, но ей это ничего не говорит. Про своё будущее ей неизвестно: не знает, кем хочет стать. Предлагала пойти в колледж после 9, на что дочь не реагировала. Так-то я и сама понимала, что у неё и туда не получится пойти.
Не поверите, но со мной она ведёт себя хорошо, не дерзит, помогает. Однако с учителя обратная история.
Что мне делать с ней? Я думаю, что сама не справлюсь с ней.