Делать или не делать: вот в чём вопрос
Когда дело доходит до выполнения домашних заданий, кажется, что невозможно мотивировать ребёнка сделать уроки быстро и при этом не отвлекаться. У вас умный и способный ребёнок, но он совершенно не хочет прикладывать усилия и тратить своё время на их выполнение. И тут встаёт вопрос: как организовать выполнение рутинных школьных заданий и при этом не испортить отношения с чадом?
Установите чёткие ожидания
Для избежания постоянных битв на почве невыученных уроков, договоритесь как, когда и сколько времени отводится на выполнение домашних заданий. До какого времени уроки должны быть выучены? Сразу после школы или даётся время на отдых и восстановление сил? Некоторые дети могут сконцентрироваться лишь при полной тишине и плотно закрытой дверью у себя в комнате, а другие комфортно себя чувствуют за кухонным столом с тихо играющей музыкой.
Плохая идея - делать уроки перед работающим телевизором, с рядом лежащими телефонами, на которых без конца всплывают уведомления.
Выбрав рабочее место, надо позаботиться о том, чтобы все учебные принадлежности были под рукой. И, пожалуйста, родители, не зацикливайтесь на оценках ради оценок. Донесите до ребёнка, что гораздо важнее его старание и желание выполнить задание настолько хорошо, насколько может. И, конечно же, ребёнок должен знать, что вы сможете прийти на помощь, если понадобится.
Возьмите на вооружение метод пряника. После выполненных уроков - прогулка с друзьями, просмотр интересного фильма (мультфильма), чтение интересной книги, игры - всё, что мотивирует вашего ребёнка.
Будьте примером и поддержкой для своего ребёнка
Быть поддержкой своему ребёнку всегда и во всём - не значит, что вы должны делать за него уроки, мастерить скворечник в час ночи и писать исследовательскую работу. Это другая крайность и, к сожалению, многие родители грешат этим. Достаточно быть на подхвате: помочь разобраться в новой теме, научить организовать рабочее пространство и время, приободрить и сказать: "У тебя всё получится".
Быть примером в данном случае - это стараться организовать свои дела так, чтобы, пока ребёнок делает уроки, в доме была спокойная и тихая обстановка. Можно сесть рядом с ребёнком и заняться составлением календаря, поработать (не развлекаться) за компьютером, почитать книгу. Одним словом, чтобы ребёнок видел, что вы тоже занимаетесь рутинными делами и у вас есть свои обязанности.
Учите ребёнка ответственности
Родители могут помочь ребёнку с выполнением школьного проекта, но не выполняют за него весь процесс. Конечный результат зависит от ребёнка и это очень важно. Ребёнок несет ответственность за полученную оценку и никто иной. И, пожалуйста, научитесь доверять своему ребёнку, чтобы он сам учился организовывать своё учебное пространство, планировать своё время на учёбу и отдых.
Рекомендуем почитать: Кайзершмаррн: омлет для школьника