О том, что артикуляционная гимнастика необходима и как познакомить ребенка с первыми упражнениями я уже рассказывала. Теперь о том, для чего нужны конкретные упражнения.
1. Воздушная струя.
Очень многие звуки нашего родного языка образуются при помощи воздушной струи, на выдохе. Но, чтобы звук был правильным - дуть нужно тоже правильно, направляя воздух непосредственно по языку. Сначала необходимо научиться выдувать ветерок, вытягивая губы в трубочку и не надувая при этом щеки. Хорошим помощником в этом деле станут мыльные пузыри, воздушные шарики, небольшие мячики. Следующим этапом станет выдох, направленный по середине языка. Вы можете потренироваться, положив широкий язык на нижнюю губу и, например, попробовать подуть в таком положении на небольшой кусочек ватки, лежащий на ладошке (сдуть снежинку), или подуть по языку, свернутому в трубочку. Более сложным вариантом этого упражнения будет "фокус", когда кусочек ватки нужно сдуть с кончика носа, подняв язык вверх. Обратите внимание, что при выполнении всех этих упражнений ветерок должен быть холодным.
2. Широкий язычок.
Большинство звуков, которые "любят" искажать детки, требуют широкого язычка. Сюда относятся звуки [с], [ш], [ж], [ч], [щ], [р]. К сожалению, часто приходится видеть повышенный тонус языка и, как следствие, сложности с расслаблением. Здесь вам на помощь придут упражнения "Накажем непослушный язычок", "Лопатка", "Птенчик". Все три упражнения выполняются с расслабленным языком. И если при выполнении первого сложностей, как правило, не возникает, то с остальными бывает справиться очень непросто. Хитрость состоит в том, что при прикосновении к язычку шпателем, ложкой, зондом он рефлекторно расслабляется и становится широким, мягким. Несколько занятий и ваш ученик научится удерживать язычок в нужном положении.
Хочу сразу уточнить такой момент - если вы видите, что во время выполнения упражнений язык находится в сильном напряжении, отклоняется в сторону, если вы долго не можете получить желаемый результат при выполнении артикуляционной гимнастики - посетите логопеда. Возможно, вашему ребенку необходим курс специализированного логопедического массажа.
3. Объем движений языка.
Чтобы правильно артикулировать и чисто произносить звуки нужно научиться управлять язычком и "приучить" его принимать определенные положения. Для этого язык должен легко подниматься и опускаться вверх-вниз, двигаться вправо-влево, вперед-назад, длительно удерживать статичную позу. Если на первых занятиях упражнения даются с трудом - помогите малышу, взяв кончиками пальцев его язычок и "показав" ему движения. Для подъема языка вверх хорошей тренировкой станет облизывание верхней губки.
4. Подъязычная связка.
Об этой эластичной полосочке кожи под язычком я уже рассказывала отдельно. Безусловно, уздечка должна быть достаточно длинной и растянутой. Попробуйте с ребенком пощелкать язычком, как "Лошадка", присосать "Грибочек", растянуть "Гармошку", вытянуть вперед острую "Иголочку".
Комплекс подобных упражнений вы легко можете найти на просторах интернета. Тренируйте язычок малыша и он ответит вам чистым звукопроизношением.
