Найти в Дзене
Я тоже учусь!

Почему в школе так трудно выучить английский?

Почему-то в школе очень трудно выучить английский язык. Например я училась в школе с углублённым изучением английского.
( дополнительно нигде не занималась им ) Учили мы его со 2 класса. Сначала 3-4 раза в неделю, потом в средней школе 6 или 7 раз. У меня пятёрка в четверти и в году по нему, всё вроде бы хорошо, но... Однажды во время летних каникул я вдруг осознала, что совсем не знаю этот язык!!! Нет, нет алфавит, некоторые слова, тексты - это я могу, но вот общаться, и общаться не на примитивном уровне я не могла. И слова в голову приходили только те, которые я учила в начальной школе. И ещё грамматика. Как построить предложение? В каком времени поставить глагол? В какой форме? Да, мы может быть и можем говорить, но часто не понимаем носителей языка. И ведь я заметила, что не только я после школы не говорю по английски после школы, а буквально каждый. А почему так происходить? Поискав в интернете и поразмыслив над этой темой, я выделила 4 основных причин. 1. Английский - рус
Оглавление

Почему-то в школе очень трудно выучить английский язык.

Например я училась в школе с углублённым изучением английского.
( дополнительно нигде не занималась им ) Учили мы его со 2 класса. Сначала 3-4 раза в неделю, потом в средней школе 6 или 7 раз. У меня пятёрка в четверти и в году по нему, всё вроде бы хорошо, но... Однажды во время летних каникул я вдруг осознала, что совсем не знаю этот язык!!! Нет, нет алфавит, некоторые слова, тексты - это я могу, но вот общаться, и общаться не на примитивном уровне я не могла.

И слова в голову приходили только те, которые я учила в начальной школе. И ещё грамматика. Как построить предложение? В каком времени поставить глагол? В какой форме? Да, мы может быть и можем говорить, но часто не понимаем носителей языка.

И ведь я заметила, что не только я после школы не говорю по английски после школы, а буквально каждый. А почему так происходить?

Поискав в интернете и поразмыслив над этой темой, я выделила 4 основных причин.

1. Английский - русский

Скажите мне, как вы учили английский в школе? Учитель говорил на каком языке? Неужели на русском?! Ну ладно, может быть он и говорил на английском, но потом всё равно переводил то, что он сказал. Может быть это и правильно, ведь не все именно учат английский. Есть люди, которые вообще не понимают и не хотят понимать... Я уверена, что где-то в средней или старшей школе вы даже перестали вслушиваться в слова учителя, которые он говорил по английский, потому что знали, что скоро последует перевод. (Если это не так, то вы молодцы).

Но и это не главная причина почему мы не понимаем носителей. Учителя чаще всего был русские и с русским произношением английского!

2. На вас нет времени!

Сколько человек в классе? От 20 и до 30. Вот только не забыть бы, что школьники изучают английский язык не индивидуально, а в группах по 15–20 человек (зависит общего количества учеников в классе). И далеко не каждому учитель успевает задать хотя бы один вопрос.

Урок длится 45 минут. Путём простых математических вычислений мы можем рассчитать сколько времени на вас потратит учитель индивидуально. Это около 3-5 минут. Если повезёт, то все десять, но это бывает очень редко. А в неделю это будет меньше часа. А разве за час в неделю можно выучить английский?

3. Устаревшая система образования и ненужная грамматика.

Обычно в школах заучивают древние тексты по типу " London is the capital of great Britain", но зачем? И пожалуй эта единственная фраза из этого, которую все запомнят на всю жизнь. Она даже стала своеобразным мемом. Над этой фразой уже смеются, но мы продолжаем учить и учить эти древнейшие тексты о Шекспире, о Лондоне, о моих хобби и тд. А что насчёт разговорных слов? Чаще всего в школах учат никому не нужные слова, которые никак не помогут в общении.

Дальше идёт грамматика...Past Progresive, Future in the Past, типа условных предложений. А вот и статистика 32 временные конструкции можно насчитать в английском языке, 12 времён предполагается для классического изучения грамматики, но всего 9, а то и меньше нужно знать, чтобы уверенно чувствовать себя в стране изучаемого языка. А вот мы тратим время на изучение всех этих ненужных времён...

-2

4. Каменный век и творчество

У вас было аудирование? ЕСли да, то поздравляю. Вы хоть как-то слышали английскую речь. ( Но признайтесь, голоса в аудировании были не очень..)
А в некоторых школах аудирования нет. И это отчасти повторяет 1 пункт о "неслышанье" изучаемого языка.

А творческий подход? Это очень важно у учёбе. Всякие разноцветные проекты или те же сочинения очень помогают выучить язык. Но почему-то это всё было только в началке, а дальше только грамматика, грамматика и ещё раз грамматика.

Вот пожалуй основные причины, почему мы не можем выучить английский в школе. А этих причин ещё очень и очень много....и это очень печально.