Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Учитель-Мучитель

Выжить в школе любой ценой!

Можно ли ребенку за 11 лет не убить в себе личность? Как бороться со школьной системой? Кому на Руси жить хорошо скажете Вы! Но всегда найдется особо "привилегированное сословие", к которому я себя гордо могу причислить. Я учитель, самый обычный. Не учитель года... Скорее наверно Мучитель года :)) Что мы делаем с Вашими детьми в школе. Да ничего, скажу я честно, по крайней мере отвечаю за себя! Конечно, кроме указаний нашего вышестоящего начальства, которое так заботится о судьбе подрастающего поколения, что трясется над каждым словом учеников, боясь потерять нагретое годами место! Лучшее, что может дать нынешняя бюрократическая система образования это не искалечить личность ребенка. Не травмировать его психику, никому не нужными бумажными уроками и домашними работами, которые отнимают много времени и нервов, причем скорее родителей нежели детей! Что посоветовать детям? Я думаю, каждый ребенок должен понять, что именно ему действительно интересно и все свободное время посветить э

Можно ли ребенку за 11 лет не убить в себе личность? Как бороться со школьной системой?

Кому на Руси жить хорошо скажете Вы! Но всегда найдется особо "привилегированное сословие", к которому я себя гордо могу причислить. Я учитель, самый обычный. Не учитель года... Скорее наверно Мучитель года :)) Что мы делаем с Вашими детьми в школе. Да ничего, скажу я честно, по крайней мере отвечаю за себя! Конечно, кроме указаний нашего вышестоящего начальства, которое так заботится о судьбе подрастающего поколения, что трясется над каждым словом учеников, боясь потерять нагретое годами место!

Лучшее, что может дать нынешняя бюрократическая система образования это не искалечить личность ребенка. Не травмировать его психику, никому не нужными бумажными уроками и домашними работами, которые отнимают много времени и нервов, причем скорее родителей нежели детей! Что посоветовать детям? Я думаю, каждый ребенок должен понять, что именно ему действительно интересно и все свободное время посветить этому увлечению.

-2

Хочу отметить, что никто не родители ни учителя не должны решать за ребенка его судьбу, тем самым дав свободу личности. Часто бывает так, что родителя в детях воплощают свои несбывшиеся мечты, но тем самым сильно травмируя психику ребенка, и тем самым формируя марионетку для системы, которой легко управлять. Это не значит не участвовать в воспитании детей. Функция родителей показать личный достойный пример, которому он может сам последовать при желании. Требовать от детей того, чего сами никогда не делали, я считаю, не справедливо!

Значение школы часто преувеличивается, а ведь на практике она не дает практически никаких практических умений для реальной взрослой жизни. Поэтому ученикам я советую всегда думать собственной головой, найти по жизни то, что будет вдохновлять и приносить пользу себе и окружающим и посвятить себя этому, а школой заниматься по минимуму, который позволяет получить все необходимые бумажки для дальнейшей жизни!