Размышления о подростках. Часть 2

В XXI веке зачастую говорят, что подростки перестали играть в активные игры на улицах и все время сидят в смартфонах. Не знаю, может кто-то и перестал. Все люди разные. Я, например, каждый раз проходя домой через детскую площадку, вижу там множество смеющихся детей или тинейджеров. Сейчас в преддверии Нового года они часто играют в снежки, катаются с горок, лепят дедов морозов.

И где, скажите мне дети изменились? Тот же смех на площадке, те же активные игры. Да и разговоры все те же: обсуждение оценок, полученных на занятиях, ссоры или первая любовь.

Конечно, есть те, кто проводит все свободное время дома. Но разве не было так, когда в каждом доме появилось по несколько телевизоров? Некоторые дети впадали в зависимость от просиживания у экрана за просмотром различных фильмов и передач, другие продолжали бегать и гулять с друзьями в свободное время. А в новостях говорили о том, что черный ящик теперь поколение изменилось, дети стали меньше читать и зомби ящик порабощает умы миллиардов людей.

А на счёт того, что в школах дети стали более пассивны и менее деятельны, возможно некоторые и стали… Хотя опять таки, за всех говорить не берусь. Однако в школе детей вечно ограничивают в подвижности, кроме на физкультуре где нужно сдавать множество нормативов. На переменах учителя ругаются за шум, гам. Может, стоит выделить классы, где будут батуты, сухие бассейны, где дети смогут размять мышцы. А так как школа нацелена только на передачу знаний, потом взрослые удивляются, что дети все время сидят в смартфонах. Хотя сами зачастую не предлагают альтернатив, которые будут нравиться детям...

Может дать детям то, чего им действительно нужно. Безусловной любви, поддержки. Больше похвалы и меньше критики за проступки. А вместо наказаний с измальства показывать на своем примере как стоит делать те или иные вещи и спокойно объяснять по 10 раз почему нужно дома переодеваться, или почему не стоит накапливать посуду в раковине.

Сейчас некоторые родители маленьким детям дают в руки смартфон и дают поиграть в игрушки. Может стоит начать с того, чтобы реже так делать? А вместо этого больше времени проводить с детьми, ходить вместе туда, куда они хотят (в кино, в интерактивные музеи).

Возможно, стоит организовывать веселые праздники не только пока дети маленькие, но и когда они подрастут. Поддерживать семейные традиции, например совместные застолья. А ещё если у вас дома живет подросток, попробуйте вспомнить себя в его возрасте, тогда станет понятно, что нет ничего плохого в закрытой двери комнаты, агресивности или в повышенной эмоциональности. Было бы полезно почитать книги по психологии детей и подростков, чтобы лучше их понимать.

Возможно, их замкнутость связана не только с появлением в мире компьютеров или интернета. Это естественный период взросления, который дается трудно как самим детям, так и их родителям. И детям, и подросткам в каждом возрасте нужно принятие их такими, какие они есть, со всеми плюсами и минусами, радостными событиями и косяками. Осознание взрослыми, что они уже выросли.

Мне кажется, это поможет избежать любой интернет зависимости. И когда ребенок вырастет, он станет уверенным в себе, счастливым взрослым человеком. А в свободное время с удовольствием вспоминать, как в детстве он с друзьями катался на горке или на санках, бегал во дворе с друзьями, играл в подвижные игры.

И когда у него будут свои дети, то он сможет легко научить детей, как совмещать реальную и виртуальную жизнь, а также четко аргументировать свое мнение.

Тогда мы сможем воспитать поколение успешных, счастливых, целеустремлённых людей.

Наше будущее в наших руках. Давайте сделаем его солнечным и светлым.