Заикание у детей – достаточно распространенная и сложная проблема. Сложная с точки зрения причин своего происхождения. Опытные психологи, нейропсихологии, неврологи и дефектологи сходятся во мнении, что в основе развития заикания лежат сразу несколько причин и трудно выяснить, какая из них основная. Это могут быть особенности функционирования нервной системы, особенности развития речевой сферы, особенности социально – психологической ситуации, пережитая единожды или длительная стрессовая ситуация и т.д.
Как правило, ребенком эмоционально очень трудно переживается данный дефект. Если не предпринимать мер по преодолению этого недуга, то есть вероятность развития таких черт характера как робость, застенчивость, неуверенность в себе, закрепощенность. Появляются негативные изменения в самооценке, в отношениях со сверстниками, в способности проявлять себя.
Наиболее эффективным считается комплексный подход в преодолении заикания, когда работают параллельно разные специалисты: и невролог, и логопед, и психолог.
Если вы столкнулись с данной проблемой, не ожидайте, что «это перерастет» или «пройдет само собой», ребенку нужна поддержка именно сейчас. И ориентируйтесь на комплексный подход, поскольку он наиболее эффективен!