В настоящее время, в мире интернета и вседоступности, у родителей просто не осталось пробелов в вопросах развития малышей и их воспитания. Они знают все о развитии своего крохи. Но когда встает вопрос о гендерных различиях, начинают смущаться и долго подбирают слова.
Идентификация пола.
Ближе к трем годам дети начинают ассоциировать себя с определенным полом : папа по внешнему виду носит только брюки, у него есть усы (борода), он мужчина, мальчик ; у мамы есть платья, юбки, она красится, делает прически - она женщина, девочка. В играх чаще предпочитают те, что определяет их пол: девочки играют в дочки-матери, готовят суп как мамы, делают песочные пирожные, а мальчики увлечены ремонтом машин, строительством, роботами.
В 2-2,5 года ребенок обращает внимание на свои гениталии: трогает их, сравнивает свои половые органы с другими, например, подглядывая за сверстниками в детском саду. Сначала прикосновения к гениталиям носят познавательный характер, но в процессе взросления оно может перейти в привычку. Эти касания приятны ребенку, и он может бесконтрольно трогать половые органы и дома и на улице. Поэтому родителям, заметившим, что их чадо раз за разом прикасается к ним, нужно объяснить неприличность этого действия, а так же пояснить, что без причины трогать интимные места не надо, да и негигиенично это. Ни в коем случае нельзя при этом кричать на ребенка или стращать запретами, только спокойно и терпеливо пояснить причину негодования. Постепенно дети начинают контролировать свои действия, и эта привычка исчезнет сама собой. А к 5 годам у ребенка значительно уменьшается интерес к половым различиям, и тогда же появляется другая особенность- смущение и формируется чувство стыда. Главная обязанность родителей в ситуациях, где ребенок проявляет смущение – уважать эту особенность и позаботиться об их «прикрытии». Например, девочки просят прикрыть их во время переодевания перед папой или на пляже, мальчики могут попросить маму отвернуться, пока они справляют естественную нужду в кустиках. В это время нельзя насильно участвовать в купании ребенка. Если он просит уйти, то лучше прикрыть его занавеской, и из укрытия подсказывать, как правильно намылиться, чем ломать его психику, принижая потребность уединения. К тому же, сказанное ребенком «Я САМ!», помогает маме развить его самостоятельность (сам помоется, сам наденется и т. д. ). Пусть мама помогает, когда ребенок попросит.
Как же реагировать на проявление интереса к гендерным различиям?
Главное, сдерживать эмоции. Крики, наказания, попутки пристыдить могут привести к снижению самооценки, замкнутости и первым тайнам от взрослых. Ребенок может не отказаться от привычки трогать гениталии, а делать это тогда, когда родители не видят. Только спокойно объяснять причину, что так делать нельзя, это смотрится некрасиво. И, конечно же, быть примером для своего ребенка - не ходить дома голым.
Конечно, мамам не отвертеться и от вопросов «почемучки». В идеальном варианте, мамам и папам лучше заранее подготовить ответы на щекотливые вопросы ребенка. Нужно терпеливо и внятно рассказывать о различиях физического развития детей, объяснить, не вдаваясь в подробности, день встречи ребенка с мамой, пояснить, что мальчиком и девочкой быть одинаково хорошо. Не нужно давать прозвища половым органам, у ребенок в дальнейшем может возникнуть некоторая скованность при разговоре о гениталиях, например, с врачом.
Обязательно нужно провести беседу о том, что ребенок всю жизнь будет определенного пола – мальчик вырастет в мужчину и станет папой, девочка станет женщиной и мамой