Найти тему
ПАПА ПЕРВОКЛАССНИКА

«А ты ему сразу хрясь и в табло». Учим ребёнка самостоятельно принимать решения в конфликтных ситуациях

Оглавление

 Про хрясь и табло не моё - так один знакомый учит сына поступать в любой конфликтной ситуации. Что делать, когда сын приходит домой с рассказом о том, что его бьет/толкает/обзывает другой ребёнок? Есть ли универсальный рецепт?

Сразу скажу, что вся история исключительно про мальчиков - про девочек будет совсем пара слов в самом конце 2-й части.

1) Во первых, надо аккуратно выяснить, как было дело на самом деле. Чтобы не оказалось, как в песенке из известного мультика:
 «Но тут лиса бежала, а может, не бежала,
А может, это страус злой, а может и не злой.
А может, это дворник был. Он шёл по сельской местности
К ближайшему орешнику за новою метлой».


Даже ваш если ребёнок не был до сих пор замечен во враньё, стоит разузнать подробности и детали, так как детские фантазии иногда не знают границ.

2) Обязательно надо похвалить за то, что рассказал о проблеме. Пусть ребёнок знает, что всегда может прийти к вам за советом и помощью. Но такая похвала это не разовая акция - доверительные отношения надо выстраивать с рождения ребенка.

3) Спросите сына, что он сам думает о том, как следует поступить. Часто проговаривание разных вариантов развития конфликта в зависимости от реакции вашего ребёнка помогает (ему, а не вам) выбрать правильный путь. Выбирать всё равно лучше ему самому.

Дорогие друзья! Мой канал совсем новый и существует чуть больше недели. Чем больше подписчиков и лайков будет у него, тем больше вероятности, что он продолжит своё существование и что таких публикаций как эта будет больше в вашей ленте.

4) Если ребенок склоняется к физическому ответу, предложите сначала предупредить обидчика о последствиях, причём предельно доходчиво: "Смотри, Хорьков, если ты ещё раз сделаешь то-то и то-то, я тебя ударю" и потом будьте на его стороне.

-2

5) Если предупреждение не помогло, необходимо дать симметричный ответ.
Ключевое слово здесь "симметричный".

И сразу возникает серьезная проблема - похожая на проблемы судебной и правоприменительной практик.


ОК, если толкается - тоже толкнуть. Ни в коем случае не эскалировать конфликт и «не превышать необходимые
меры самообороны», как говорят юристы. Если вы научите ребёнка в ответ на «Мишка-мартышка» посылать оппонента в нокаут, то это однозначно плохой совет.

С этим вроде понятно.

Если оппонент бьёт, с этим тоже понятно - надо научить сына не колебаться бить в ответ.

Но как быть, если оппонент, к примеру, не просто матерится, а обзывает подчеркнуто грязными словами, да ещё и "объясняет" их семантику? Или трясет перед тобой табуированными частями тела? Нет, не преувеличиваю, был у нас в садике один такой дурачок. Или плюёт в суп на обеде? Или отнимает на перемене игрушки? Рвёт тетради?

Мне, например, не хотелось бы, чтобы реакция моего сына на такую агрессию была бы буквальным "око за око" - то есть, чтобы он матерился в ответ на мат, тоже тряс перед оппонентом своими причиндалами, плевался кому-то в тарелку, рвал учебники или отнимал чьи-то игрушки.

Потому что в свои 7 лет он понимает, что есть вещи, которые человеку нельзя делать уже в силу того, что он человек.

6) Ни при каких обстоятельствах и никогда не бывает на свете ситуаций, когда один человек может плюнуть другому человеку в тарелку, даже если тот отпетый негодяй. Вы согласны? А вот ситуации, когда можно надеть негодяю тарелку с супом на голову и при этом остаться человеком, бывают и довольно часто.

ПРОДОЛЖЕНИЕ ЖДЁТ ЗДЕСЬ

Пожалуйста, лайкайте Папу Первоклассника и читайте как бесплатно сдать платные анализы в детской больнице, как выбить для своего класса хороший кабинет и сколько времени можно сэкономить, если проводить родительские собрания не в школе, а в чате.