Гудок поезда дал началу его движения. В плацкарте я сидел с женщиной и ребенком лет 6. Одно место пустовало.
Однако, через минуту после того, как поезд тронулся, к нам заглянул мужчина, лет 60. Посмотрел на номер места и плюхнулся на скамейку.
-Здравствуйте, - сказал он.
-Здравствуйте, - ответил я.
-Добрый день, -отозвалась женщина.
Малец неугомонно носился, прыгал. Мама 2 раза ему сделала замечание. Мальчик не унимался:
-Извините его, вот осенью в школу пойдем, даже не знаю, как он будет там сидеть по 45 минут урока, - вздохнула она.
-Да....- отозвался мужчина, - Школа - сейчас тот еще цирк...
-Почему цирк? - спросил я.
- Я - учитель математики. Бывший, - отозвался мужчина. Если вам интересно, что произошло за последние лет 10, могу рассказать...
Женщина кивнула, я тоже был не против. Мужчина начал:
- Задумывались ли вы, как строится дом? Точнее, как строится хороший дом. Прочный! Да. Начинается все с фундамента. Если фундамент не фундамент, а слизь, то и дом в течение года сползет в унитаз, внутри себя установленный.
После прочного фундамента воздвигаются стены, а затем кладется крыша.
И как бы это объяснить... Все три составляющих дома - это разные материалы. Нет, конечно, часть составляющих есть и там, и там, но это три разных материала. А что будет если смешать часть фундамента, крыши и стен. Это будет смесь бетона, арматур, бревен и черепицы, и из всего этого материала (одного получившегося) построить дом!
Что получится? Правильно хрень! Это не будет ни устойчивым, ни приемлемым для жилья.
Образовательная программа, принятая минобразования РФ, как раз и напоминает данное получившееся нечто, скомканного в кучу по сусекам материала из отдельных частей его составляющих.
В начальных классах должно даваться базовое понимание математики и письма (литературы). Человек, научившийся арифметике и грамотности, идет дальше развиваться по направлениям. А когда в 1 классе намешают все (из 3, 5-ого, 11 классов), то ничего хорошего не выйдет.
В первом классе, через месяц после поступления в школу, уже изучают звенья ломанной? Как? И главное, зачем? Через месяц после начала изучения английского требуют уже рассказать о своей семье. Если даже банально не выучен алфавит! По русскому требуют фонетический разбор слова, когда даже многие ученики и писать-то толком не умеют.Зачем сваливать все в кучу?
Мужчина вздохнул.
-Уволился я в итоге. Да и здоровье не то...На пенсию вышел. Успел, - улыбнулся он...
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть.
