Психический фактор, который может продлевать нормальный физиологический кашель - отсутствие навыка выводить из себя на эмоциональном уровне чужеродное, "негативные" эмоции. Умеет ли ребёнок злиться, умеет ли он говорить о своём страхе, выражать недовольство и отвращение. Это основные эмоции, которые нужно родителю научить чувствовать, замечать и проявлять. Когда совсем маленький ребёнок предъявляет эмоциональные реакции, например, хмурится, мы ему рассказываем, что с ним происходит. "Ты сейчас не доволен, ты сердишься, возмущаешься..." Просто озвучиваем то, что с ним происходит. Не нравится что-то ребёнку, он заплакал. "Вижу, что ты огорчаешься, расстраиваешься". Бывает, что отношение к эмоциям формируют не родители, а социум. Тогда родителям придётся налаживать контакт в этих социальных сферах и объяснять воспитателю в садике или учителю, как обходиться с эмоциями ребёнка. Или как научить ребёнка, если проявлять эмоции там не позволяют. Бывает такое, что ребёнок в очень благополучной