Найти в Дзене

Гаджет-зависимость: как уберечь ребенка

Современные дети перенимают гаджет-зависимость буквально с молоком матери. Ведь для многих их нас телевизор – это постоянный сопроводитель всех материнско-хозяйственных дел и забот: готовим, убираем, укладываем спать и одним глазом смотрим, а ухом прислушиваемся к сериалам, новостям или шоу. Многие умудряются «юзать» комп из младенцами на руках, я сама написала не одну статью под сопение своего сыночка. Дальше – больше. Развивающие программы – компьютерные, детские игры – компьютерные, языковые тренажеры – компьютерные. Сегодня, чтобы научиться рисовать, играть на музыкальных инструментах, даже плести или вышивать – необходим компьютер, хотя бы для того, чтобы скачать все необходимое. Действенный ли способ борьбы за собственного ребенка – крушить об колено ненавистные устройства? Конечно же, НЕТ. Ведь если попытка добровольного отказа от них вызывает реакцию, похожую на страдания курильщика, который пытается бросить пагубную привычку; то и родительский произвол не будет воспринима

Современные дети перенимают гаджет-зависимость буквально с молоком матери. Ведь для многих их нас телевизор – это постоянный сопроводитель всех материнско-хозяйственных дел и забот: готовим, убираем, укладываем спать и одним глазом смотрим, а ухом прислушиваемся к сериалам, новостям или шоу. Многие умудряются «юзать» комп из младенцами на руках, я сама написала не одну статью под сопение своего сыночка.

Дальше – больше. Развивающие программы – компьютерные, детские игры – компьютерные, языковые тренажеры – компьютерные. Сегодня, чтобы научиться рисовать, играть на музыкальных инструментах, даже плести или вышивать – необходим компьютер, хотя бы для того, чтобы скачать все необходимое.

Действенный ли способ борьбы за собственного ребенка – крушить об колено ненавистные устройства? Конечно же, НЕТ. Ведь если попытка добровольного отказа от них вызывает реакцию, похожую на страдания курильщика, который пытается бросить пагубную привычку; то и родительский произвол не будет восприниматься как стремление к добру – нет, таким образом мы рискуем получить статус врага номер один и потерять детское доверие.

Что же делать?

Давайте поразмышляем, что такого получают дети из реальности телевиденья и интернета, чего нет здесь, между нами? Что именно держит их возле экранов и мониторов? Почему общение с виртуальными знакомыми интересней, чем общение со знакомыми в реальности? И как так случилось, что компьютерные «стрелялки» и «блукалки» пришли на смену настоящим детским контактным играм?

-2

Для начала, виртуальность – более яркая и интересная. З первых лет своей жизни детки привыкают к цветной, насыщенной, динамичной и звукоритмичной картинки телевизора и компьютера. Вона привлекает взгляд, приучает слух. Происходит что-то похожее на адаптацию, при которой привычные раздражители теряют свою значимость. Малыш начинает реагировать на голоса взрослых, их движения и действия намного вялей, чем на активность экранных героев. Есть дети, которые отказываются кушать без мультиков, есть и такие, что засыпают только под их сопровождение. Психика вырабатывает условные рефлексы: нет сильных раздражителей – нет аппетита, не идет сон.

Так что самое главное – это ввести ребенка в цифровую реальность с наименьшими потерями для реальности реальной, организовать ее взаимодействие с гаджетами с максимальной пользой и минимальными рисками.

Главное – выдержать баланс.

-3

Чем можно уравновесить яркий мильтимир? Самое первое – стихами, песнями, движением, касаниями, танцем – всем тем, что исходит непосредственно от взрослых, источником чего являются не электронные устройства, а живые люди.

Давайте попробуем с самого рождения наполнять жизнь ребенка своим голосом и движениями, читать стихи, петь колыбельные и просто петь, кружиться в танце с младенцем на руках, а как только станут на ножки – танцуем вместе, бегаем, прыгаем, обнимаем, целуем, шепчем на ушко всякие нежности, делаем массажики…

А еще даем прикоснуться ладошечками, стопками, всем тельцем к мягкому и твердому, шершавому и гладкому, теплому и прохладному. Давайте окунем малыша в мир звуков, запахов – создаем для них возможность ощутить реальность. Делаем все это ежедневно и систематически, расширяем контакт с миром по мере вырастания.

Я живу за городом, и меня всегда радовали удивленные взгляды соседей на то, что мой маленький сынок игрался обычными крупами, пересыпая их из баночки в баночку, или ловил бабочек, ползая в одном памперсе по газону, а когда начал ходить – бегал босиком, маравшись в песке и глине; зимой – падал в снег и копошился в нем; всегда был в движении, в контакте с миром. «Странная и бедная мама», вот что шептали обо мне мамочки «вывозных» деток, те, чьи прогулки сводились к толканию колясок взад-перед в сопровождении телефонных разговоров.

К сожалению, то что мы предлагаем своим детям, вися на телефоне или включая телевизор (компьютер) – это отсутствующее присутствие, иллюзия того, что мы рядом, и дети привыкают, сами окунаются у виртуальность и застревают там. Бывает так, что мой почти трехлетний сын так и говорит мне: «Мам, вылази из телефона, побудь со мной». И я вылажу, иначе рискую потерять и его, и себя.

Понравилась статья, ставьте палец вверх и подписывайтесь на канал!!! Впереди много интересного о воспитании и развитии детей!!!