Шерстя сайты и блоги по психологии, наткнулся я на статью одной девушки психолога (слабость у меня к ним что ли?), в которой она размышляла о возрастном кризисе. На момент публикации статьи ей было ровно 30 годочков. Решил немножко поразбираться в теме, уже со своей колокольни, так как с некоторыми тезисами, что она приводила решительно не согласен. Для начала девушка психолог приводит следующую схему распределения кризисов: 3 лет – возникновение воспоминаний, которыми ребенок может более менее оперировать. 7 лет – отправляемся точить гранит науки на начальном этапе. 16-17 лет – выпуск из зоны относительного комфорта - выпускаемся из школы. 22-24 – ну вот и диплом о высшем образовании. 25 лет – насколько я уже взрослый(ая)? 30 лет – так что сделано и что ещё нужно сделать? Активно строим планы на жизнь. 40 лет – так, вроде бы все уже сделано, нужно подумать, что будет дальше. 50 лет – дети, если они есть, отправляются за новыми приключениями в большой мир. 55-60 – меняется образ ж