Кажется, это был конец первого, а может быть, самое начало второго класса. Какое-то теплое время года: поздняя весна или ранняя осень. В этот день в моей жизни случилось С О Б Ы Т И Е. Я получила первую в жизни двойку.
Синдром отличницы у меня начал развиваться, кажется, ещё в утробе матери. Я появилась на свет, готовая всем угодить, быть самой послушной, умненькой, покладистой, старательной и внимательной. Так и было. Мое детство прошло в ванили кружевах, всеобщей любви, успехах, похвалах. А я и рада стараться, приятно же, когда тебя нахваливают.
В школе тоже все шло гладко. Я пришла в первый класс, отлично подготовленная. Мать ни разу не присела за мой письменный стол с целью помочь мне с домашним заданием. Я блестяще со всем справлялась и была примером одноклассничкам.
И тут такое! Двойка.
Что это был за предмет такой, который мне так не удался? Что это было за задание? Была ли это домашняя или классная работа? Ничего не помню.
В этот день из школы меня забирал папа.
Важно сказать, что на тот момент он работал преподавателем английского языка и теории перевода в педагогическом университете. За плечами у него был большой опыт работы со взрослыми и детьми, в том числе и в детском саду. Ни тогда, ни сейчас у меня не было и нет причин усомниться в его профессиональной компетенции.
Итак, папа забирал меня из школы в тот необычный день. Прямо после приветствия я сразу же объявила ему, что у меня двойка. Как он обрадовался! Даже не так. КАК ОН ОБРАДОВАЛСЯ. Он сказал, что это прекрасно, это новый опыт, что без двоек никак нельзя и надо это обязательно отпраздновать.
Мы пошли домой длинной дорогой, мимо палатки с мороженым. Он купил два пломбира в вафельных стаканчиках. Обливаясь слезами, я съела пломбир. А папа спросил, не хочется ли ещё.
В качестве реакции на эту историю я нередко встречаю удивленно приподнятые брови моих слушателей, недоумение, непонимание. Но меня поступок моего папы по-настоящему восхищает до сих пор.
Так мой мудрый отец дал мне возможность понять, что я любима не за послушание, не за покладистость и не за хорошие оценки. Я любима просто так.
А второй урок этой истории таков. В жизни нет ничего плохого и хорошего, ничего черного и белого. Есть только факты. Важно лишь наше к ним отношение. Можно убиваться из-за двойки, ругать свое чадо за оценки. А можно посмеяться, съесть мороженое и заняться чем-то более интересным.