Сегодня очень часто встречаются объявления детских развивающих центров о раннем обучении иностранному языку. И говоря «ранний» имеется в виду возраст даже до 3-х лет. Так ли безопасны подобные занятия? Действительно ли они развивают ребенка? И с какого возраста считается оптимальным изучение иностранному языку? Ряд ученых лингвистов и логопедов высказываются резко против раннего изучения иностранным языкам, и тому есть веские причины: 1. Мышление ребенка не готово к усвоению другого языка. Мышление развивается вместе с речью, формируется языковая картина мира. Ребенок овладевает языком постепенно, к 2-м годам ребенок говорит предложениями, но сказать, что малыш уже освоил язык, нельзя. Еще не все грамматические формы им используются правильно, словарный запас тоже мал. В период, когда еще не усвоен родной язык, приступать к изучению иностранного не стоит. Исключения составляют так называемые билингвы – дети, в семьях которых мама и папа – носители разных языков, и малыш совершенно