Ранее (а именно в этой статье: Как заинтересовать ребенка учебой) я обещала написать о некоторых методиках запоминания информации. А именно с использованием ассоциаций. Это поможет превратить любой образовательный процесс в веселое занятие. Поехали!
Придумывать похожие слова и необычные фразы – идеально для запоминания терминов, названий, иностранных слов.
Например, когда я учила латинские названия химических элементов, то придумала такую ассоциацию: Si – КРЕМний - сиЛИЦиум (крем намазывают на лицо, кремний - это силициум).
А для запоминания французского parapluie [параплюи], что означает зонтик, мой мозг синтезировал странную ассоциацию: «ПАРу раз ПЛЮнул – вот и дождь пошел, нужен зонтик».
Что касается английского языка, есть даже целая книга «Как запоминать английские слова» (И. Матюгин, Т. Слоненко). Там можно найти 2500 подобных ассоциаций!
Примеры:
Finga – палец – «ФИНГАл я пальцем трогаю»
Eagle – орел – «у орла клюв как ИГЛа»
Put – класть/положить – «положили еду в ПУТь»
Enough – довольно/достаточно – «И НА Фига мне это? С меня достаточно!»
Запомнить страны и их столицы – дело непростое. На помощь приходят такие вот забавные фразы:
· А в Эфиопии мне сказали «садись обедать» (Эфиопия – Адис-Абеба).
· Ливень оросил три поля (Ливия – Триполи).
· Ох и морока же эта работа (Марокко – Рабат).
· От Сирии до Москвы далеко топать (Сирия – Дамаск).
· Если дождь ливанул, то берут воду (Ливан – Бейрут).
· Не коси я в Кипре, не было бы урожая (Кипр – Никосия).
· Я взял перо и воткнул его в лимон (Перу – Лима).
· Кит плавал в Районе экватора (Эквадор – Кито).
· Кубики плавают в гавани (Куба – Гавана).
· В порту Галя нашла лису, а лиса бонбоньерку стащила (Португалия –Лиссабон).
А вот еще "стишок" для запоминания четырёх основных островов Японии:
"Милая Хоккайдо! Я тебя Хонсю. За твою Сикоку я тебя Кюсю"
Пару слов о математике:
Очень просто запомнить, что производная синуса — ПЛЮС косинус, производная косинуса — МИНУС синус: «от синуса без минуса» (то есть +косинус). Еще один способ: отождествить синус со словом «синий», а косинус — со словом «косяк». В словосочетании «Синий косяк» нет тире, поэтому производная синуса — косинус. В предложении «Косяк — синий» есть тире, поэтому производная косинуса — минус синус (Не путайте с интегралами, у них все наоборот).
Еще немного о химии:
При изучении в школе окислительно-восстановительных реакций я, поначалу, никак не могла запомнить, как отличить окислитель от восстановителя в электронном балансе. Тот, кто принимает электроны (+е) - окислитель, тот, кто отдает (-е) - восстановитель. Я, сама не знаю почему, запомнила это таким вот странным словосочетанием: "кислый плюсик", означающий, что там, где +е, находится окислитель.
Для запоминания формул можно применять ассоциации с буквами/символами.
Например, ассоциация "три кота на мясо" для определения среднеквадратичной скорости теплового движения частицы:
Придумывайте странные (вероятно, несколько наркоманские) истории, и процесс изучения сложных дисциплин станет веселее.
Снова пример из химии (наверное, все уже поняли, что в свое время я сдавала ЕГЭ по химии:D на 98 баллов, кстати, сдала, так что этот бред реально помогает).
Перманганат калия – хороший окислитель. Но проблема в том, что в разных средах марганцовка ведет себя по-разному. Ниже приведена сказка для запоминания того, каких продуктов следует ожидать, если среди исходных веществ есть марганцовка.
Жила-была марганцовка (KMnO4)!
1. Кислая среда: H+
Пришла к ней однажды кислота, и позавидовала марганцовке. Захотелось ей, чтобы марганцовка перестала быть такой красивой, и обесцветила ее! Марганцовка стала грустная-грустная, и жизнь ее стала противно-СОЛЕНОЙ.
Образовалась СОЛЬ марганца – Mn(2+) (кислотный остаток будет зависеть от других веществ).
Пример: 2KMnO4 + 5K2SO3 + 3H2SO4 → 2MnSO4 + 6K2SO4 + 3H2O;
2. Нейтральная среда: H2O
Пришла однажды к марганцовке вода. Вода испугалась марганцовку, она же такая большая! И захотелось воде сделать марганцовку такой же, как она сама – оксидом! Образовался оксид – MnO2.
Пример: 2KMnO4 + 3K2SO3 + H2O → 2MnO2 + 3K2SO4 + 2KOH;
3. Щелочная среда: OH-
Пришла однажды к марганцовке ЩЕлочь! И так сильно ее заЩЕкотала, что выдавился из марганцовки еще один калий!
Образовалась K2MnO4. То есть перманганат-ион (MnO4)- перешел в манганат-ион (MnO4)2-.
Пример: 2KMnO4 + K2SO3 + 2KOH → 2K2MnO4 + K2SO4 + H2O.
Вот, как-то так :D
На самом деле подобный бред можно придумать на любую тему любой дисциплины. А, самое главное, такое вряд ли забудется, особенно если вы сами это придумали.
Помимо ассоциаций есть еще один действенный способ запоминания информации – написать на разных листочках нужную информацию (даты, формулы, определения) и развесить их по всей квартире. Над кроватью, на кухне, в туалете, над компьютером... Где угодно! И тем самым, вы ненароком будете по несколько раз в день перечитывать эту информацию, будет срабатывать зрительная память, и в нужный момент вы обязательно ее вспомните. (А также помимо вас "подкрепятся" знаниями и ваши родные).