Жил да был на свете очень благодарный мальчик. И даже имя у него было Благодар, которое ему дали при рождении. А как известно, как корабль назовете, так корабль и поплывет. Все окружающие от него только благодарность слышали. Его утречком мама разбудит в школы, он откроет глаза, выберется из-под одеяла, почешется, позевает, а потом вспомнит, соскочит и по пояс кланяется:
- Благодарствуйте, матушка-сударушка, за заботу вашу!
- Ой! Что ты? Чего это ты, Благодар? Вроде бы я ничего особого для тебя не сделала!
- Не сделали, матушка? – воскликнет Благодар. – Да как же это так не сделали? Разбудили сынишку сваво, ленивого да шалапутного, который спал бы еще да спал! А кормите, поите, воспитуете, обуваете, одеваете меня? Разве это не заслуживает вечной благодарности?
- Ужо иди-ка за стол завтракать! – проговорит мама. – А то в школу ненароком опоздаешь.
- Екатерина Филипповна! Дражайшая моя бабушка, мама моей любезнейшей матушке, благодарствуйте! Здравия вам да всяческих удовольствий! Благодарствуйте за хлеб за соль, за то, что не даете своему непотребному недостойному вас внучишке от голоду умереть! Благодетельница вы наша.
Бабушка на него глаза выпучит, щечки у нее разалеются, махнет она своей сухонькой ручкой:
- Чавой-то ты, мнучок, предо мной, как перед королевной поклоны-то ломаешь?
А сама довольнюшенька!
- Для меня сварить да накормить тебя как бальзам на сердце. Да иди уж ты! Иди, мнучок, мой ненаглядный! Загляденьице ты мой! Солнышко незакатное, яркосветное! Портфелю только не забудь с книжками да тетрадками! Будь они неладны.
Поцелует Благодар бабулю и пойдет. Идет Благодар, то и дело кланяется да поклоны бьет.
- Благодарствую тебе, солнышко, что свет и тепло нам даришь! И вам, деревья, мое благодарствие!
Солнышко от подобных слов еще жарче шпарит. Деревья весело листвой шумят. А Благодар всё свое:
- Благодарствую вам, птички певчие, за то, что пением своим сладкоголосым мир и гармонию в мою душу, мальчишонки непотребного, вносите.
И поклонец отобьет. Птички от таких слов ажно клювы разинут, а потом еще сильнее стрекотать принимаются. Кажная друг перед другом старается. Я, мол, лучшая.
- Тебе, воздух свежий, благодарен за то, что наполняешь меня жизнью. И тебе, травка-муравка, благодарстиве мое. За свежесть твою, за шелковистость да ласковость. И тебе, дорожка ровная, неспотыкаемая!
Так с благодарностями до школы и дойдет. Пропустив вперед учителей, девочек и ребятню, зайдет в школу и сдаст свою курточку в гардеробную. И гребешком хохолок на голове причешет. У Татьяны Васильевны, гардеробщицы, уже заранее глаза светятся, потому как знает, что, сдав курточку, Благодар возопиет:
- Многая лета вам, уважаемая Татьяна Васильевна, за ваш многолетний и многотрудный труд по приему, выдачи и охране нашей верхней одежды! Многая лета!
Как только урок закончится, Благодар уже возле учительского стола ошивается.
- Благодарствуйте, Иван Николаевич! Премного благодарны вам, Елена Васильевна! Низкий поклон вам от всех ваших воспитанников Иван Васильевич, дорогой вы наш учитель! Примите благодарность, любезнейшая Александра Александровна за тот свет знаний, которые вы несете в наши душонки, за всё, чему вы научаете нас.
По первости учителя считали,, что это он таким особо изощренным способом изгаляется над ними, хочет поставить их в смешное положение перед другими ребятишками и даже докладные писали на имя директора, дабы он принял самые строгие меры для прекращения скоромшничанья со стороны Благодара. Потом поняли, что это у него от чистого сердца. Уж такой уродился необычный чадушко. А может в роду у них был особо такой благодарющий предок. Стали, как должное принимать знаки благодарности. И если Благодар по какой-либо уважительной причине отсутствовал, чувствовали себя не в своей тарелке. После того, как тебя так отблагодарят, какая же рука подымится, чтобы в журнале трояк, а паче того двояк нарисовать
Но не всем такое его обхождение нравилось. Как-то раз пацаны-шалуны сговорились между собой и, когда он вышел из школы, они набросились на него с громкими воплями. Самый здоровый ему в личико кулаком ткнул и очки ему разбил. Хорошо, что очечки сразу отлетели на землю и стеклышки не попали в ясные очи Благодара. Тот, который понаглее, по шее съездил, а остальные пнули по разу для приобщения к общему делу. Кто посильнее пнул, а кто только заради видимости. Благодар вытер кровь под носом, ладошкой слезы на щеках промокнул и поклонился своим мучителем, окружавшим его и не знающим, что далее предпринимать:
- Благодарствуйте вам, одноклассники мои разлюбезные, с коими я не один год мудрость учительскую постигал да ответы на учительские вопросы держал, да книжечки разные почитывал. Знаю, что так вы поступили не по злобе, а по скудости своей душевной, и что будут мучить вас муки душевные, которые болезней мучений физических.
Мальчишки рты разинули, головы понурили и молча разошлись в разные стороны. Вот какова сила благодарности! С той поры никто даже пальцем Благодара не смел тронуть.
Автор: Хрипков Николай Иванович, Новосибирская обл, с. Калиновка
Участник Мeждународного творческого конкурса «Реальная помощь»
Об авторе от первого лица:
Родился 1 октября 1954 г. в Ленинском районе (тогда Кировском) города Новосибирска в рабочем поселке Затон, который в те времена считался одной из самых неблагополучных рабочих городских окраин. В рабочей семье. Мама работала маляром на судоремонтном заводе, отец – грузчиком магазина, затем фрезеровщиком. Жили по улице Вторая Портовая, дом 9, квартира 3. Это коммунальные квартиры на подселении.
В 1962 – 1972 гг. – учился в средней школе № 69, где закончил 10 классов. Школа была деревянная двухэтажная и стояла на берегу Затона. Имел тройки по физкультуре, труду и химии, остальные – пятерки. В начальных классах даже был отличником. Особенно нравились история, география и литература. Мои сочинения учительница всегда читала вслух всему классу. 1972 – 1977 гг. – учился на филологическом отделении гуманитарного факультета НГУ имени Ленинского комсомола. На втором курсе писал курсовую по компаративистике. А с третьего курса специализировался по литературе. 1977 – 1979 гг. работал учителем русского языка и литературы в Чернокурьинской средней школе Карасукского района. Откуда меня перевели в Калиновскую школу. Хотя всегда считал себя плохим преподавателем, но большую часть трудовой биографии приходится на школу. Даже в школьные годы жалел учителей и считал эту профессию неблагодарной. 1979 – 1981 гг. работал учителем русского языка и литературы в Калиновской средней школе, завучем. Половина педагогического состава перед этим уволились. Потом и я уволился, решив круто изменить свою жизнь, заниматься чем угодно, только не учительствовать. Поехал на поиски работы в Павлодар. Там не смог снять жилье. В 1981 – 1982 гг. плотником в ГОРЕМ города Карасука на строительных работах объектов железной дороги (смотровая вышка, дом связи, жилой дом). 1982 – 1991 – инженером по технике безопасности в Калиновском совхозе, закончил университет марксизма-ленинизма, поскольку был пропагандистом у местных коммунистов. Был такой в советские времена университет, через который пропустили многих членов компартии. Одним из преподавателей оказался мой однокурсник, который меня не узнал. С 1991 г. учителем истории в Калиновской школе, где и продолжаю работать, даже находясь на пенсии по возрасту, поскольку на пенсию прожить трудновато. В школе 165 учащихся, рабочий коллектив – почти 40 человек. Молодежи немного.
С 2017 года на пенсии.
Публиковался в газетах, журналах («Простоквашино», «Преподавание истории в школе», «Завуч»), районной газете, областной газете «Советская Сибирь», журнале «Завуч», газете «Сокол Жириновского» и др.). Региональных и федеральных художественных сборниках.