Наша работа, к сожалению, не обходится без травм. Некоторые детские травмы потрясают до глубины души так, что педагога словно метлой выметает из системы. Дети непредсказуемы. Не знаешь, в какой момент он найдет железку, камушек, стеклышко. Участки вычищены, земля в цветниках и грядках перебрана руками воспитателя, сухостой спилен. Ведь находят же где уколоться, порезаться. Знаю воспитателей, которые не пускают детей на турники, лесенки, горки. Не дают мальчишкам пистолеты, ружья, автоматы для игры в «войнушку». Но ведь находят же где травмироваться. Могут броситься под ноги помощнику воспитателя с горячим блюдом. Казалось бы, все предусмотрено. Функциональные обязанности взрослых разделены, дети под присмотром и заняты. Но как говорят: «Чему быть - того не миновать». Был у меня лет пятнадцать назад один гиперактивный, лазил как обезьянка. Усадила на веранду, уцепился за перекладину, прыгнул. Ходили за ручку с загипсованной рукой. Качалась девчушка на качелях, кто-то подбежал – ушиб грудной клетки. У дошкольников еще не развиты физические качества – ловкость, гибкость, реакция, быстрота движений. Все это приходит в подвижных играх, упражнениях, эстафетах. Если педагог рискует это проводить, дети могут получить мячом в лоб, не сумев увернуться. Могут натолкнуться друг на друга, получив синяки и шишки. Травмы были всегда. Никто не застрахован. Но желание родителей поиметь за любую травму деньги, суды – просто выталкивают педагогов из системы (знаю двух талантливых воспитателей, которые ходили с заведующими по судам). А оставшиеся боятся. Просматриваю видеозапись выпускного бала внучки с запуском в небо шаров и говорю: «Какие у вас интересные участки». Отвечает: «Нам там лазить нельзя, нас не пускают». Я хорошо понимаю воспитателей – боятся. Моя молодая коллега тоже никуда не пускает после случая со сломанной рукой. Увидел маму, спрыгнул с дуги с высоты полтора метра. Сразу же дугу выкопали от греха подальше. Так что, уважаемые родители, детей ваших берегут. А вы уж развивайте их физически сами.