Не размышляйте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним беседуете, или поучаете его, или повелеваете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома. Как вы одеваетесь, как вы собеседуете с иными людьми и о людях, как вы довольствуетесь или печалитесь, как вы общаетесь с приятелями и с неприятелями, как вы смеётесь, читаете газету – всё это имеет для ребёнка великое значение. Малейшие изменения в тоне ребёнок видит или ощущает, все повороты вашей идеи доходят до него невидимыми маршрутами, вы их не примечаете. А если дома вы грубы, или хвастливы, или кутите, а ещё хуже, если вы обижаете мать, вам теснее не нужно размышлять о воспитании ваших детей, и воспитываете плохо, и никакие наилучшие советы и методы вам не помогут.
«Родительский дом, начало начал…» Наивные слова трогают душу. Ещё бы! Ведь дом — это не только здание, в котором человек родился и вырос, это ещё и семья — родители, дети, живая нить, идущая от дедов и прадедов. В семье всегда было и будет основное — неповторимые отношения, доброта, самоотверженность, ответственность за слабого.
Семья творит личность. Она даёт изначальный опыт умения жить, учит современному образу жизни во всей полноте его социально — высоконравственных проявлений. Воспитание детей является основным пластом семейной жизни. Сегодня значение семьи в воспитании детей возросло, а эффект семейного воспитания огромен. Духовное богатство, трудолюбие матери и отца, их нравственная чистота — всё это самым благотворным образом воздействует на детей.
Семейный круг иной раз кажется тесным, несоразмерным с событиями, тревожащими сообщество. А между тем за строками семейной хроники читается история народов. Для счастья человека семья не имеет эквивалента, ибо ничто никогда не заменит человеку, необыкновенно махонькому, тепло семейного источника и родительской любви. По крайней мере, до тех пор, пока он не войдёт во взрослое состояние.
Разногласия родителей в вопросах воспитания детей
А что такое семья? С чем можно сравнить радость приобретенья собственной семьи и горечь её потери? Можно ли прожить полноценную жизнь, не имея семьи? Как воспитывать своих детей, чтобы в последующем они были счастливы? На эти и иные вопросы пытается давать ответы человек в течение стольких тысячелетий, сколько существует сама планета Земля.
Читаем определение по словарю С. И. Ожегова: «Семья — группа живущих вместе недалёких родственников».
Смыслом существования человека всегда была семья. Народная мудрость гласит: «Земля без воды мертва, человек без семьи — пустоцвет». Статистика утверждает, что на воспитание ребёнка влияют средства массовой информации — 30%, улица — 10%, школа — 10%, семья — 50%. Отсюда видно, какую громадную роль обязана играть семья в становлении личности ребёнка. Успешность исполнения семьёй воспитательной функции зависит от педагогической культуры родителей, уровень которой не у всех достаточно высокий. Поэтому возникает необходимость планировать и проводить с родителями традиционные классные родительские собрания, лекции, беседы, практикумы, которые способствуют активизации самообразования, закреплению педагогических знаний, формированию воспитательных умений. По данным многочисленных социологических опросов 7,8% педагогов осуждает семью в том, что ребёнок в ней не воспитывается.
Воспитание детей в семье зависит от уровня нравственности и культуры родителей, их жизненных планов, идеалов и поступков, опыта социального общения, семейных традиций. Семья может способствовать или тормозить формирование многосторонне развитой личности.
Общую для всех формулу удачного воспитания дать нельзя. Но на основании обобщения передового опыта по воспитанию детей можно назвать некоторые слагаемые успеха, которые, будучи применимы в каждой конкретной семье с учётом её необыкновенностей, могут обеспечить превосходные результаты воспитания. Необыкновенно влияет на детей семейная атмосфера. Атмосфера – это совокупность многих факторов, действующих в семье, способов и приёмов воздействия на детей, взаимоотношений между членами семьи.