В октябре прошлого года мы приняли решение о том, что наши старшие девочки, на тот момент 1- и 3-классницы будут учиться дома. Последнее время меня много спрашивают о том, что такое семейное образование и как нам учится дома )) Видимо, настал момент поделиться нашим опытом в этой непростой области. Я не уложусь в 1 пост, поэтому будет сериал ))
Я хочу, именно, поделиться, а не рекомендовать кому-либо срочно уходить из школы. Семьи, дети и обстоятельства у всех разные.
Мы с мужем более 10 лет работаем дома и имеем непосредственное отношение к обучению. Это важно )) Очень хотели этого и долго шли к полностью удаленной работе. Почему дома? У меня есть, прямо скажу, болезненное ощущения напрасно потраченного времени. Мне его дико жалко. Мне плохо в очередях, в электричке, просто ужасно, когда в офисе ты много сделал, устал, голова не работает, но уйти нельзя, и т.д. Видимо, на генетическом уровне это предаётся детям ))
Что нас не устраивало в школе?
1. 30 человек в классе. Это САМАЯ большая проблема, которая тянет за собой много последствий. Дети болеют (наши болели постоянно, а вместе с ними и я), нет индивидуального внимания, которое сейчас просто необходимо для нормального обучения (а не отсидки). В классе всегда есть дети, с которыми я бы не рекомендовала своим общаться на площадках и в других местах, но в школе они не могут избежать такого контакта. Социализация? На мой взгляд, такая – не нужна. Есть много других, более эффективных способов наладить отношения с миром, чем противостоять идиотам, с которыми ты во взрослой жизни, скорее всего, будешь находиться в разных местах. Это не теория, это мой личный опыт. Я росла о очень «простом» районе и имела опыт такой социализации. Если интересно, расскажу о нем отдельно )
2. Неэффективное использование учебного времени. Динамические паузы по 40 минут в первом классе… Это же просто жесть! Детей закрывали в классе, чтобы они не выбегали в коридор и не мешали другим. Т.е. ребенок отсидел урок, а потом еще 40 минут динамической паузы сидит…потому, что на улице плохая погода, а деваться им некуда! Дома мы тратим на обучение, максимум, 2 часа. В школе ребенок проводит 5 + домашняя работа.
3. Неудобный (для нас) режим обучения. Да, мы не встаем в 7 утра )) Но наш рабочий/учебный день не становится от этого короче, просто он немного смещается, иногда включает выходные.
4. Детям не нравилось в школе. Думаю, что это по приоритетам – первый пункт. Старшей было: душно, скучно, неинтересно, одноклассники – дебилы (это мы выслушивали каждый день), средней – не повезло с учителем. Прям сильно не повезло (((
Идея, что нужно терпеть и привыкать – не близка нам. Есть вещи, к которым привыкать нельзя! Мы уверены, что в будущем нашим детям понадобятся совершенно другие навыки, а не терпеть и привыкать. И вот эти навыки мы решили формировать дома.
Как мы приходили на семейное обучение и что было потом – в следующей серии ))
