Найти в Дзене

Бери и делай: чек-лист детских игр в путешествии

Что взять с собой в дорогу, чтобы ребёнок не заскучал? Какие есть интересные и простые игры? Вот готовый чек-лист от игрового педагога Жени Кац. Если дети маленькие, то для отпуска на море стоит выбирать место с обширным мелководьем или с огороженным детским пляжем, если уже подростки, то стоит учитывать, насколько хорошо они плавают. Всё остальное — дело вкуса. Что с собой взять? В дорогу: 1. Бумагу, ручку или карандаш (много карандашей оставьте для отеля, чтобы не «ловить» их на полу самолёта или поезда, если они «разбегутся»), магнитную доску для рисования. 2. Простые настольные игры без большого количества мелких деталей вроде «Фруктража» или «Турбосчёта». 3. Головоломки без мелких деталей, которые могут рассыпаться, а такие, что можно крутить в руках.  4. Любимую небольшую игрушку малыша.  На море: 1. Лопатки, формочки, совочки, грабли, ведёрки и другие ёмкости для переливания воды и пересыпания песка, для собирания камешков и ракушек — для дошколят и младших школьников. 2. Книжки
Оглавление

Что взять с собой в дорогу, чтобы ребёнок не заскучал? Какие есть интересные и простые игры? Вот готовый чек-лист от игрового педагога Жени Кац.

Если дети маленькие, то для отпуска на море стоит выбирать место с обширным мелководьем или с огороженным детским пляжем, если уже подростки, то стоит учитывать, насколько хорошо они плавают. Всё остальное — дело вкуса.

Что с собой взять?

В дорогу:

1. Бумагу, ручку или карандаш (много карандашей оставьте для отеля, чтобы не «ловить» их на полу самолёта или поезда, если они «разбегутся»), магнитную доску для рисования.

2. Простые настольные игры без большого количества мелких деталей вроде «Фруктража» или «Турбосчёта».

3. Головоломки без мелких деталей, которые могут рассыпаться, а такие, что можно крутить в руках. 

4. Любимую небольшую игрушку малыша. 

На море:

1. Лопатки, формочки, совочки, грабли, ведёрки и другие ёмкости для переливания воды и пересыпания песка, для собирания камешков и ракушек — для дошколят и младших школьников.

2. Книжки, раскраски, задачки, тетрадки, бумага, карандаши, мелки, цветные ручки, фломастеры. Это поможет и отвлечь ребёнка от шумных игр, и отдохнуть, и занять его вечером в гостинице.

3. Мяч для игр на берегу и в воде.

4. Нарукавники для малышей, они удобнее и безопаснее, чем надувные круги и матрасы, не ограничивают свободу движений; со временем можно надувать нарукавники всё слабее, и однажды окажется, что они больше не нужны.

5. Ласты для тех, кто уже может держаться на воде, — плавать с ними интересно, они дают ощущение уверенности и скорости.

6. Маска и трубка для детей постарше.

7. Вместо тяжёлых объёмных полотенец можно для детей взять пелёнки или простыни — их хорошо использовать также как лёгкие одеяла и как тент или палатку (домик) для малышей.

Чем занять детей в дороге?

Играть и общаться, общаться и играть — самое лучшее!

Словесные игры:

  • Учим географию. Где мы сейчас едем? Над чем летим? Тут смартфон можно и включить (не в самолёте!), чтобы проследить маршрут по карте. Чем эти места интересны и примечательны?
  • Разговариваем о море! Перечисляем названия морей. Вспоминаем морских обитателей — настоящих и сказочных. Вспоминаем стихи и сказки про море.
  • Играем в морскую «чепуху». Помните «чепуху»? Это когда сочетается несочетаемое. Морская «чепуха» может быть такая — к морским словам придумываются определения на ту же букву. Море мокрое! Акула алая! Медуза медовая! Дельфин дикий! Краб крылатый!
  • Играем в загадки-определения. Обычно в этой игре договариваются, на какую букву загадывают слова, и придумывают для них определения. Например, на букву «К»: много веток, меньше, чем дерево; колючее растение из пустыни. Но и можно играть в морские загадки: плавает, но не рыба, прыгает, но не мячик (дельфин); то высокая, то низкая, но не заберешься и не спрыгнешь (волна); как солнце сверкает, желания исполняет (золотая рыбка); круглая, прозрачная, волосатая (медуза). Загадки придумываются по очереди, чтобы никому не было обидно.

Игры с бумагой и карандашом (ручкой):

  • Малыш рисует каляку-маляку, а вы дорисовываете её до осмысленного узнаваемого рисунка. И наоборот.
  • В тетрадке в клетку или на листках с косой клеткой можно рисовать фигурки по клеткам. Старших успокаивает, дошкольников ещё и развивает — обводить клеточки не так-то просто, зато как интересно, когда получается узор или фигура. Вы можете нарисовать узор, а ребёнок пусть повторит.

Подвижные игры в дороге

Они необходимы, чтобы дети могли прийти в себя, не переутомлялись и в результате не перевозбуждались!

Если вы на машине, делайте остановки, где дети могут просто побегать, попрыгать. В самолёте и поезде разрешайте детям ходить и даже бегать по проходу-коридору.

В зале ожидания, в купе поезда, на остановке (а потом и на пляже) можно играть в «Море волнуется раз», немного изменив правила:

  • Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три... — дети раскачиваются, кружатся, кривляются...
  • Морская фигура — МЕДУЗА — на месте замри! — и все изображают медузу. А потом дельфина, а потом краба, ракушку, морскую звезду...

Когда надо тихо сидеть на месте, а ребёнок уже не может, то малыша на некоторое время можно занять пальчиковой математикой (старшие уже способны посидеть спокойно сами или с головоломкой в руках).

Сколько пальчиков спряталось? Просите малыша растопырить все пальчики, потом закрываете глаза или отворачиваетесь и просите несколько пальчиков спрятать — поджать. А потом угадываете, сколько пальчиков малыш спрятал. Многие дети удивляются начинают тут же спрятанные (поджатые) пальчики пересчитывать и удивляются. как это вы угадали?

Сколько зайцев за забором?
Из-за забора (спинки кресла, подлокотника, из-за книжки) показываете 2, 4, 6, 8 пальцев. За забором спрятались зайцы, только уши торчат! Сколько зайцев за забором?

  • А сколько цыплят за забором (ноги торчат из-под чего-то)? А щенков?

Читайте также:

Едем с детьми на море: сборы и дорога
Едем с детьми на море: пляжные игры