Казалось бы, какое дополнительное физическое воспитание необходимо ребёнку, если он и так целый день вертится как юла? Особенно это заметно в младшем возрасте, когда за маленьким человеком просто невозможно усмотреть. Учёные утверждают, что взрослый человек просто не мог бы физически выдержать такую активность, какую развивает двухлетний ребёнок. Однако и в дошкольном возрасте и, особенно, в младшем школьном возрасте переоценить значение физических упражнений невозможно. Вспомним, что стимулирует умственное развитие малышей? Мелкая моторика пальцев! Это очень наглядный пример прямой и жёсткой связи физической и умственной деятельности. Малышей достаточно правильно направлять и стимулировать в их природной активности. Но ребёнок подрастает, идёт в школу и начинается совсем другая жизнь. Резко меняются приоритеты, от школьника требуют усидчивости, внимания и терпения. И, пока уроки не выучил, на улицу ни шагу! Часто именно такой круг требований замыкается вокруг ребёнка. Но п