Найти в Дзене
ПИИРография

ИЛЛЮЗИЯ АБСОЛЮТНОГО ЗНАНИЯ

ИЛЛЮЗИЯ АБСОЛЮТНОГО ЗНАНИЯ       Все мы неоднократно слышали, как кто-то говорит: «Я тебя хорошо знаю», а сколько раз я сама говорила своим маме и дочери : «конечно, я тебя хорошо знаю». Но на самом деле знаю и вообще имею ли я полное представление о ком-то или о чем-то.   Пилигрим приводил пример. Возьмем стакан и внимательно посмотрим на него. Мы можем его увидеть, потрогать, понюхать, попробовать на вкус. , и использовать разными способами. Возникает вопрос, является ли любое из упомянутых действий способом дать нам полное знание о стакане или частичным?   Очевидно, любое чувство дает такое представление о стакане, которое не только частичное, но также и специфически связанное с теми нервными каналами, которые при этом задействуются. Например, когда мы смотрим на стакан, мы не получаем его запаха или вкуса, мы получаем только зрительный образ.  Если стакан, лежит на поверхности стола и мы смотрим на него на этой поверхности в направлении, перпендикулярном его длине, то обычно мы уви

ИЛЛЮЗИЯ АБСОЛЮТНОГО ЗНАНИЯ

      Все мы неоднократно слышали, как кто-то говорит: «Я тебя хорошо знаю», а сколько раз я сама говорила своим маме и дочери : «конечно, я тебя хорошо знаю». Но на самом деле знаю и вообще имею ли я полное представление о ком-то или о чем-то.

  Пилигрим приводил пример. Возьмем стакан и внимательно посмотрим на него.

Мы можем его увидеть, потрогать, понюхать, попробовать на вкус. , и использовать разными способами. Возникает вопрос, является ли любое из упомянутых действий способом дать нам полное знание о стакане или частичным?

  Очевидно, любое чувство дает такое представление о стакане, которое не только частичное, но также и специфически связанное с теми нервными каналами, которые при этом задействуются. Например, когда мы смотрим на стакан, мы не получаем его запаха или вкуса, мы получаем только зрительный образ.  Если стакан, лежит на поверхности стола и мы смотрим на него на этой поверхности в направлении, перпендикулярном его длине, то обычно мы увидим прямоугольник. Но если посмотреть на него под прямым углом к этому направлению наблюдения, так, чтобы поверхность стола была к нам ребром, то мы увидим диск. То есть представление о стакане, получаемое с помощью органов чувств (в нашем случае-зрение) частично в другом смысле; так как оно меняется в зависимости от положения объекта. Понятно, что когда мы смотрим на стакан с дочкой, то если я смотрю на донышко, она видит прямоугольник. Не надо забывать, что, рассматривая стакан с дочкой, у нас о нем будут разные впечатления. Когда мы с мамой смотрим на стакан, учитывая ее проблемы со зрением, естественно даст нам разный результат осмотра стакана, то есть ОЗНАКОМЛЕНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ЛИЧНЫМ И ИНДИВИДУАЛЬНЫМ.

Так же нужно учитывать, что результаты наблюдения, полученные с помощью наших органов чувств подвержены влиянию результатов, от нашего опыта. Тому, кто нечасто видел деревья, ель и сосна не покажутся разными. Для него и то и другое будет просто «хвойным деревом». Если же получить должную тренировку, то тот же самый человек позже, скажем, сможет различать четыре разновидности елей. Благодаря опыту, реакция каждого индивидуума на подобные внешние стимулы является индивидуальной.

Я не буду останавливаться на научном объяснении, как наш организм реагирует на внешние стимулы любого вида, главное, что наше тело всегда конкретно реагирует на любое внешнее воздействие. Когда мы смотрим на стакан, мы не можем сказать, какой у него запах, степень его твердости, то есть мы не можем рассказать о всех его характеристиках. Мы также знаем, что нашими органами чувств мы ничего не можем сказать о структуре нашего тела или другого объекта с молекулярного, атомного, квантового уровней. Я думаю, что вы с мной согласитесь, что внутренняя структура объекта отличается от того, что мы могли получить через свои грубые «чувства» на бытовом уровне. Таким образом, говорить об объекте, что мы ВСЁ о нем знаем, некорректно.

Таким образом, когда мы полагаемся на наши органы чувств, мы совершаем ошибки, создаем в своем восприятии мира иллюзии.