Министр просвещения Ольга Васильева не такая знаменитая личность, как её коллеги. Она меньше всего подвергается критике со стороны пользователей и не часто мелькает в экранах телевидения.
Однако, председатель Госдумы Вячеслав Володин решил исправить данное недоразумение и раскритиковал министра за его деятельность. В частности, в одном из выступлений в Госдуме Васильева заявила, что в малокомплектных школах, где не хватает педагогов, разные предметы мог бы вести один учитель.
Например, физик - биологию. Министр в качестве аргумента привела опыт СССР послевоенного времени, когда в сельских школах один учитель вёл несколько предметов, и дети получали хорошие знания.
Володина не воодушевила такая позиция Васильевой и он напомнил ей, что сейчас 21 век и будущий педагог тратит 5-6 лет, чтобы стать профессионалом в области одного предмета. Да, после войны учителей не хватало, но сейчас миллионы молодых людей ежегодно заканчивают педагогические учебные заведения, но не идут работать в школу.
Также Володин отметил, что учителя вместо полноценной подготовки к занятиям вынуждены тратить время на составление бессмысленных отчётов. К чему такая бюрократия? Какую пользу она несёт детям и учителям? Васильева не смогла ответить на этот вопрос и пообещала разобраться.
Также Володин поинтересовался, почему из выделяемых средств на образование только малая доля расходуется. Почему другая часть средств не реализуется. С такими темпами российское образование не скоро станет доступным и эффективным. Для молодых учителей нужно создать такие условия, чтобы они хотели работать в школе. Но сейчас в о образовании одна бюрократия и ничего полезного.