Я всегда подозревал, что учить других – это просто. Особенно, если эти «другие» – дети. Для этого вообще знать практически ничего не надо. Мои подозрения подтвердил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов, который подвёл предварительные итоги исследования компетенций учителей. Если вкратце, тестировали 22 тысячи учителей из 67 субъектов Российской Федерации. Результаты этого теста ожидаемы – учителя сами ни черта не знают. Особенно плохо они умеют считать, да и с духовностью ощутимые проблемы. Почти половина учителей по математике и информатике не справились с тестом. Почти столько же преподавателей дисциплины, прости господи, «основы духовно-нравственной культуры народов России» сами не знают, чему учат. Однако, читая статью на сайте самого Рособрнадзора, я пришёл к выводу, что и в Рособрнадзоре сидят точно такие же неучи. Я просто процитирую: «По истории, экономике, «России в мире», русскому языку и литературе получили неудовлетворите
