Найти в Дзене
Гильдия Наук

Что хуже, зависть или злорадство?

Старайтесь жить без зависти и злобы, и не искать причину для обид. Вы улыбнитесь, просто так, для радости. Улыбка никому не навредит. Зависть считается чувством неизменным. Различают "белую" зависть, исключающую ненависть и скрытую враждебность, и "черную" зависть, которая замешана на злости, ненависти и враждебности к тому, кто меня превосходит, особенно если он такой же как и я, т.е. принадлежит к тому же слою, возрасту и полу. В результате сравнения себя с другим таким же, как я, могут возникнуть два эмоционально-чувственных состояния: зависть, если оно неблагоприятно ( он такой же, как я, но у него лучше, чем у меня); и тщеславие- если наоборот (он такой же, как я, но у меня лучше, чем у него). Эти чувства возникают, когда сравниваемому качеству придается большое значение. Объектом сравнения могут быть материальное положение, способности, статус, обладание чем-либо и многое другое. На фоне сравнения может возникнуть злорадство ( если у него хуже, чем у меня, и я испытываю превос

Старайтесь жить без зависти и злобы, и не искать причину для обид. Вы улыбнитесь, просто так, для радости. Улыбка никому не навредит.

Зависть считается чувством неизменным. Различают "белую" зависть, исключающую ненависть и скрытую враждебность, и "черную" зависть, которая замешана на злости, ненависти и враждебности к тому, кто меня превосходит, особенно если он такой же как и я, т.е. принадлежит к тому же слою, возрасту и полу.

В результате сравнения себя с другим таким же, как я, могут возникнуть два эмоционально-чувственных состояния: зависть, если оно неблагоприятно ( он такой же, как я, но у него лучше, чем у меня); и тщеславие- если наоборот (он такой же, как я, но у меня лучше, чем у него). Эти чувства возникают, когда сравниваемому качеству придается большое значение. Объектом сравнения могут быть материальное положение, способности, статус, обладание чем-либо и многое другое.

На фоне сравнения может возникнуть злорадство ( если у него хуже, чем у меня, и я испытываю превосходство оттого, что у него плохо). Действительно, некоторым людям бывает хорошо потому, что плохо другим. Злорадство имеет природу аналогичную зависти, но в нем содержится еще и ущербная гордость оттого, что не только у меня плохо, а сеть люди, у которых так же плохо, и может быть, хуже. Злорадство- это своеобразная защита против зависти, ведь всегда можно найти тех, у которых хуже, чем у меня, как и тех, у которых лучше, чем у меня.

Таким образом из привычного акта сравнения могут возникнуть весьма различные эмоциональные состояния: зависть, тщеславие, злорадство, способные по - разному влиять на психическое здоровье.

Устранив сравнение, кажется, можно было бы ликвидировать еще в зародыше эти эмоции, однако сделать это практически невозможно, поскольку сравнение является основной умственной операцией, посредством которой работают мышление и сознание. Фактически все свойства природы мы постигаем через сравнение. Сравнивать и быть объектом сравнения привычно, поскольку это вырабатывается с детства. В процессе развития и совершенствования мы автоматически сравниваем все: родителей, друзей, возлюбленных, продукты своего творения и многое другое.

В потоке сравнения могут возникать разные эмоции, как приятные- гордость, превосходство, ощущение своей исключительности, так и неприятные - зависть, злорадство, тщеславие.

Стремление сравнивать часто поддерживается духом соперничества, свойственного природе человека и его культуре. Стремление к превосходству- во многом социальная черта человека, так как общество награждает первенство, в какой бы сфере оно ни возникало, о чем свидетельствует хотя бы книга рекордов Гиннесса.

Соперничество может породить враждебность, успех в чем-либо может вызвать зависть у людей, вовлеченных в соперничество. И неудача, и успех в этом одинаково опасны: при неудаче могут растоптать, а при успехе- объединиться в борьбе против преуспевающего. Однако отказ от соперничества способствует формированию чувства неуверенности, а порой и неполноценности, в результате чего человек отказывается признавать себе свои положительные черты. Эти отрицательные последствия могут быть ослаблены при обучении правильному и уместному сравнению, не порождающему отталкивающих эмоций.