12.11.2018 года
Сегодня у младшего опять температура.
Какая связь между семейным образованием, средним сыном и тем, что младший заболел?
Прямее не бывает.
С октября мой 11-летний сын перешёл на семейное обучение.
Теперь большую часть времени он находится дома.
Младшему ребёнку мы об этом не сказали.
Но дети очень наблюдательны.
Даже, если они не задают вопросов, это не значит, что не думают.
Мысли ребёнка бегут быстрее всего на свете.
"Почему брат теперь не встаёт вместе со мной утром?
Почему, когда я прихожу, он уже дома?
Я тоже так хочу. Но как это сделать?
Ведь мама говорит, что нужно ходить в садик, а ей — на работу.
Мне нравится в саду, там интересно, но дома гораздо лучше. Там мама, а теперь ещё и брат."
Болезнь — это шанс никуда не ходить. Проснуться, когда хочешь, играть и смотреть мультфильмы.
Умение управлять телом — великое искусство, и дети — непревзойдённые мастера.
Некоторые взрослые тоже пользуются болезнью, чтоб их пожалели и посочувствовали. Это легко и ненаказуемо — лежачих не бьют.
— Мама, забери меня сегодня сразу после полдника. Сразу. И никуда не заходи, чтобы успеть, — строгим голосом говорит мне сын. Я улыбаюсь, потому что слышу себя.
— Психосоматика, — тоном опытного профессионала я отвечаю на удивлённый взгляд воспитателя.
И тихонько, чтоб не услышал ребёнок, объясняю причину.
Прошу понять и простить, что буду иногда забирать рано и брать дополнительный выходной .
А что первое удивило, когда сын стал учиться дома, читать здесь.
На этом канале я пишу о своём опыте семейного обучения.
Сын закончил курс математики 5 класс. Впереди аттестация.
я поняла, что:
- "умение учиться" без школы и почти без мамы - вполне реальный навык.
- выучить 1 предмет из школьной программы за 3 недели возможно.
Осталось узнать, будет ли этот эффект стойким, и как оценит знания аттестационная комиссия.