Все вы знаете , как преподают учителя старой закалки. Строгость, точность и море знаний. Чаще всего на ум придёт строгая учительница какой-нибудь математики, у которой на уроке была идеальная дисциплина.
К сожалению, люди недолговечны. Новое поколение сменяет старое, техника обучение совершенствуется , совершенствуются и знания.
Если сравнивать учителей прошлого и нынешнего , то найдётся много отличий.
Нынешние учителя стали мягче относится к школьникам. Учителя объясняются такими словами:
" Мы хотим общаться с вами , как со взрослыми и умными людьми, на которых нет нужно повышать голос."
Или :
"Я не хочу обращаться к вам , как к животным. Надеюсь на ваше понимание."
Остались и учителя "неадыкваты" , которые ведут себя неподобающим образом, хотят показать свою нелюбовь к работе и детям.
Молодым учителям намного упростили обучение. Сейчас в открытом доступе в школах имеются : интерактивные доски, электронные дневники, проекторы и остальные полезные атрибуты учителя.
Педагогу не составит труда включить обучающее видео на тему школьной программы, а у ученикам намного лечге воспринять информацию таким способом .
Но молодому учителю трудно показать свой авторитет. Поэтому дисциплина на уроке может страдать.
Таким образом, учитель старого времени может побеседовать о прошлом, о прошлом качестве обучения и учениках. На его уроке всегда будет хороша, а может даже идеальная дисциплина. Если преподаватель весёлый, бодрый, то можно хорошо запоминать предмет, который он ведёт и проблем не возникнет.
Учитель нового времени имеет много сил, скорее добродушный , амбициозный, находит новые подходы к ученикам. А ещё он продвинутый! К примеру, учителя можно найти в социальных сетях и если по какой-то причине не смог попасть на урок, то можно спросить у него домашнее задание лично.
