У нас сейчас принято жалеть учителей. И зарплата у них маленькая, и нагрузили их по «самое не балуйся», и электронные дневники они вынуждены вести, и бумажки тоннами оформлять..
Ну что сказать, будучи дипломированным педагогом, но (к счастью) не отработавшим ни дня в школе (кроме практики конечно, но тогда всё было искренне, в новинку, с удовольствием и за идею так сказать!) могу сделать вывод, что идут в профессию либо фанаты своего дела, либо люди, решившие, что в школе «пересидят» до лучших времен, но застрявшие там. Оказавшись по другую сторону баррикад, так как моя teenage girl уже (ужас как время бежит) в 9 классе, я правда утверждаюсь в своем выводе. Дочь круглая отличница если что, особых проблем (тьфу-тьфу-тьфу)-нет. Но!!! Каждый год, приходя на собрание, (первые 7 лет оттрубила в родительском комитете- передала слава богу эстафету другим), выслушивая интересные истории ребенка о школьной жизни, понимаю, что дети нашим педагогам не нужны! Никакие! Ни отличники (с ними попроще, за них администрация по шее не даёт), ни, не дай бог неуспевающие.
Ни конфликты в классе, ни недопонятый материал, ни проблемы в семье, влияющие на учебу- ничего не колышет наш доблестный пед.состав. «Оплатите школу вовремя, что будем делать на выпускной» и т.д. Никогда не думала, что буду об этом писать, но видимо накипело. И когда я рано утром везу дочь на муниципальную олимпиаду, которая нам не нужна от слова совсем, и когда получаю смс от классного руководителя, что сегодня вдруг неожиданно собрание, а на ваши планы всем наплевать, я понимаю, что я права. И не надо мне говорить, что это государство виновато, законы и местное самоуправление, ставящее учителей во всем известную позу. Мы все в этой позе в той или иной степени живем, но не знаю как вы, а я свою работу выполняю не «на отвали». Когда мы учились в институте и штудировали Макаренко и еже с ним, мы знали, что образование и воспитание - дело учителей и родителей. Сейчас все учителя, говорят, что наше дело передать информацию (честное слово, дочери так в школе сказали), а как вы ей воспользуетесь - это ваши проблемы. И смешно и грустно. Грустно от того, что мы никому не нужны, кроме нас самих. Грустно от того, что не хочется дочери прививать тоску и безысходность, которой пропитана сейчас наша образовательная система.