УЧЕБНЫЙ КУРС "Проектная деятельность"

1)Пройдите викторину и проанализируйте ошибки 2)Создайте свою викторину по материалам презентации 3)Выберите один из вопросов викторины и сделайте по нему доклад

Задание для школьников: "Создайте информационный лист по экономическому исследованию" ▎Цель задания: Создать информационный лист, который будет содержать основные данные и выводы по выбранной теме в области экономики. Это поможет развить навыки исследования, анализа информации и презентации данных. Шаги выполнения: 1. Выбор темы:    • Определите, какую тему в области экономики вы хотите исследовать. Это может быть что-то общее, например, "Цифровая экономика", или более узкое, например, "Влияние инфляции на покупательную способность"...

Правила составления опроса 1. Определите цель опроса:    • Четко сформулируйте, какую информацию вы хотите получить и для каких целей. 2. Используйте закрытые вопросы:    • Предоставляйте респонденты с заранее определенными вариантами ответов (например, "да/нет", "по шкале от 1 до 5", "выберите один из вариантов"). 3. Избегайте двусмысленных формулировок:    • Формулируйте вопросы так, чтобы они были понятны и не вызывали разночтений. 4. Будьте конкретными:    • Избегайте общих вопросов. Чем конкретнее вопрос, тем точнее будет ответ. 5. Соблюдайте логическую последовательность:    • Расположите вопросы в логическом порядке, начиная с общих и переходя к более специфическим...

Интерактивная карта-игра Правила игры: 1. Выбор темы: Игроки начинают с выбора одной из предложенных тем проекта, связанной с развитием цифровой экономики. 2. Определение целей: После выбора темы игроки должны выбрать одну или несколько меток - целей, которые они хотят достичь в рамках выбранной темы. 3. Формирование задач: На основе выбранных целей игроки разрабатывают конкретные задачи, которые помогут достичь поставленных целей. Каждая задача должна быть реалистичной и измеримой. 4. Взаимодействие: Игроки могут взаимодействовать друг с другом, объединяя усилия для решения общих задач, делясь опытом и ресурсами...

Глоссарий 1. Проблема: Ситуация или вопрос, требующий решения или исследования. Проблема может быть практической (например, недостаток ресурсов) или теоретической (например, недостаток знаний в определённой области). В контексте проекта проблема служит основой для формирования целей и задач исследования. 2. Тема проекта (исследования): Конкретный аспект или область, которую исследует проект. Тема должна быть четко сформулирована и ограничена, чтобы обеспечить фокусировку на определённых вопросах и целях исследования. 3. Актуальность: Значимость и важность темы проекта в текущем контексте. Актуальность показывает, почему исследование или проект необходимы и какие проблемы они могут решить...

Вопросы по материалам видео 1.Что такое цифровая экономика? 2.Какие элементы содержит цифровая экономика? 3.Какие проблемы возникают в связи с развитием цифровой экономики? 4.Дайте свои предложения по решению проблем из видео 5...

1) Смаглий Елизавета Владимировна ТЭ-ЭТБ-11 2)Волгоградский государственный социально-педагогический университет. Институт технологии экономики и сервиса. Волгоградская область, город Волгоград, проспект им...

Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, ориентирована на обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся и направлена на достижение планируемых результатов освоения программы основного общего образования с учетом выбора участниками образовательных отношений курсов внеурочной деятельности. Это позволяет обеспечить единство обязательных требований ФГОС во всем пространстве школьного образования: не только на уроке, но и за его пределами. Программа будет востребована в первую очередь школьниками,...

1)Установочная конференция-дата создания 09.04.2025 Таблица в которой находится период выполнения работ и индивидуальных заданий а так же план-график прохождения практики.Таблицу нужно было заполнить верными датами 2)Изучение нормативных документов организации образовательного процесса и создание оболочки для размещения учебного курса "Проектная деятельность" 18.04.2025 Создание аккаунта на Дзен,создание статей и подборок 3) Видеоподдержка анализа и формулирования проблемы проекта 24.04.2025 Создание видеоролика, содержащий проблематику  по предметной области (в соответствии с профилем обучения) и раскрывающий не менее 3 проблем...