1,0×
41 просмотр · 6 месяцев назад
00:00/02:05
Описание
📚 Кто должен адаптировать учебные материалы для учеников с особенностями развития и как это делать?
6 месяцев назад • 41 просмотр1 поставил "Нравится"
Каждый ребенок достоин создания условий и среды, которая максимально способствовала бы развитию его способностей и учитывала его трудности. И создаваться эта среда должна в самых обычных школах и детских садах, куда ходят его ровесники. Но кто должен это делать? А главное как?На эти вопросы отвечает Пенькова Виктория — педагог-психолог, консультант проекта по адаптации материалов для работы с детьми с ОВЗ и РАС, автор курса «Адаптация учебного материала для детей с особыми образовательными потребностями по цензовым программам в начальной и средней школе».
Смотрите видео ▶️
Адаптация учебных материалов — это важная и творческая часть образовательного процесса, которую важно знать и понимать как родителям, так и преподавателям детей с особенностями развития.
На своем курсе Виктория Николаевна подробно рассказывает:
▪️ как читать статьи закона и внутреннюю документацию образовательного учреждения, чтобы использовать их для доказательств требований адаптации материала в школе
▪️ как организовывать учебный процесс в классе и индивидуально с включением адаптированных учебных материалов
▪️ как адаптировать материалы к учебникам по литературному чтению и окружающему миру для детей с РАС, учитывая индивидуальные особенности ребёнка
▪️ как творить и создавать новый адаптированный материал для детей, который поможет им выполнять задания самостоятельно по любому предмету
Рекомендуем пройти это обучение всем, кто работает с особенными детьми по классическим школьным учебникам. Этот курс перевернет ваше представление об учебных материалах!
Стоимость курса 3500 руб.
Старт обучения 22 января 2024 г.
Подробности на сайте института iaba.ru/...videokurs/