1,0×
81 просмотр · 11 месяцев назад
00:00/18:05
Описание
Педагог-родитель-ребенок – ключевые компоненты современной модели дошкольного образования
11 месяцев назад • 81 просмотр2 поставили "Нравится"
О коммуникациях внутри модели и об изменениях в системе говорим с Ириной Дядюновой.Дошкольное образование существует более 160 лет: за этот период в нём многое поменялось, начиная с политики государства, заканчивая детьми, которые сегодня ходят в детский сад.
Отследить динамику изменений в контексте работы одного детского сада невозможно, поэтому важно иметь тесный коннект с наукой, а точнее, со статистическими данными.
Ирина Дядюнова, член Исследовательского комитета «Социология детства» Российского общества социологов, проведя ряд исследований и проанализировав полученную информацию, в интервью нашему Сообществу рассказала:
• Какие возможности открывает дошкольное образование для родителей, детей и педагогов?
• Кем сегодня является педагог дошколки?
• Кто такой родитель сегодня, с каким родителем педагоги встречаются в детском саду?
• Чем отличаются дошкольные организации в разные времена?
• Какой он – малыш, который приходит в детский сад? Чем отличается от предыдущих поколений?
• Какие сложности ждут дошкольное образование завтра? Каким оно будет?
Присоединяйтесь к нам на сайте «PRESCHOOLS.RU»: preschools.ru/
Мы в социальных сетях:
ВК: vk.com/preschools
ТГ: t.me/...ls_channel
Youtube: www.youtube.com/...hgg9yO1G2g
#Preschools #Ирина_Дядюнова #Эксперты #Интервью #ДОО #Москва #Дошкольное_образование #Конференция #Вебинары #Детский_сад