1,0×
00:00/00:23
Описание
С чего начать развитие речи малыша!
10 месяцев назад • 477 просмотров2 поставили "Нравится"
Ребёнок учится слышать и понимать речь с самого простого - сначала он учится сосредотачиваться на звуке, а далее их сравнивать. Это называется «речевой слух»Примерно к трем годам дети имеют достаточно большой объем слуховых впечатлений, но они еще не умеют управлять своим слухом: прислушиваться, сравнивать, оценивать звуки по силе, тембру, характеру, ритмической структуре. Важно этому научить ребёнка!
Но до этого у малыша предстоит еще один важный этап в развитии речи - это развитие НЕречевого слуха: восприятие звуков природы, бытовых шумов, звуков музыки, голосов животных и людей.
Чтобы образ предмета, издающего звук, был более полным и ребенок мог догадаться о нем по ситуации, предмет этот нужно рассматривать, если возможно трогать, брать в руки.
Полезно выполнять упражнения с закрытыми глазами, анализировать звуки только на слух, без опоры на зрение.
Начинайте с наиболее простого различения звуков - «тихого -громкого», «быстрого -медленного», выбирайте контрастные по ритмической и эмоциональной структуре музыкальные фрагменты. Хорошо, если дети, слушая музыку, начинают подпевать, танцевать.
Включайте малышу записанные разные звуки природы, пусть слушает и угадывает, что звучит (капли дождя, звук ветра, гром, пение птиц). Малышу называйте это простыми словами (например, дождик -кап-кап).
Ещё можно взять коробочки и наполнить их различными материалами, которые, если коробочку потрясти, издают разные звуки. Например, в одну коробочку можно насыпать крупу или горох, а в другую пуговицы и т.д. Вы берете коробочку, трясете ее, ребенок, закрыв глаза, внимательно прислушивается к звучанию, а потом отгадывает, какая коробочка звучала.
Малыши любят рассматривать картинки с разными животными и любят игрушки, изображающие животных. Используйте и это. Возьмите разные картинки или игрушки, изображающие животных и включите аудиозапись звуков животных. Пусть малыш послушает и вам покажет, кто из животных издаёт услышанные им звуки.
Ещё можно поиграть в игру «Угадай, где звучит колокольчик». Ребенок закрывает глаза, Вы встаете в стороне от него и тихо звоните. Ребенок должен повернуться к тому месту, откуда слышен звук.В зависимости от возраста, можно ответить на вопрос: где звенит? – слева, спереди, сверху, справа, снизу.
Вот так, играя, вы развиваете речь малыша!!!
Нужна бесплатная консультация логопеда, заходите на сайт логоняня.com