1,0×
33 просмотра · 1 год назад
00:00/04:10
Описание
Радиационные, химические и биологические заражения
1 год назад • 33 просмотра4 поставили "Нравится"
Определить уровень химического или радиационного загрязнения. Специалисты Роспотребнадзора приняли участие в юбилейных окружных соревнованиях. Пятые командно-штабные учения прошли на базе сборного пункта Пыть-Яха. Как нефтеюганская группа санитарно-эпидемиологической разведки прошла подготовку к чрезвычайным ситуациям - расскажет Дарья Огорельцева.На плечах санитарно - эпидемиологической службы лежит огромная ответственность за здоровье и благополучие каждого жителя региона.
Менялась ее структура и полномочия, но неизменными оставались цели - здоровье населения, эпидемиологическое благополучие и здоровая среда обитания человека.
"Традиционное уже пожелание. Чтобы все ваши умения, знания и навыки пригодились вам только на командно - штабных учениях"
"Желаю всем успехов. Жюри чтобы принимало справедливое решение, командиром отдавать верные команды, участники - успеха и пусть победит сильнейший"
Медицинский бикс, комплект защитных ограждений, противочумные костюмы, газоанализатор и термостат - это обязательное снаряжение для санитарно-эпидемиологической службы. При возникновении чрезвычайной ситуации именно они первые приезжают на место происшествия и исследуют его.
"Мы первые туда приходим. Отбираем пробы непосредственно у самого больного. Мы контактируем с больными людьми. Сразу скажу, что это большой риск. Мы идем сознательно, потому что профессия у нас такая"
"Такие учения во-первых поддерживают боевой дух дух. Это готовность к чрезвычайным ситуациям. Мы должны быть готовы, потому что наша служба обязана быть готовой к ЧС"
Прошлые учения проходили в сентябре, поэтому участникам соревнований нужно было всего лишь освежить в памяти свои навыки и умения.
"Мы повторяли, как одеваться, как выходить из очагов, как обрабатывать друг друга дез. средствами, водой и так далее. Мы повторяли все это. Без этого никак"
В течении двух дней командам из семи муниципалитетов Округа предстояло пройти 4 этапа. После жеребьевки стартовал первый - теоретический. На нем команды продемонстрировали знания основных нормативных документов и инструкций при работе в режиме ЧС, после чего все знания необходимо было применить на практике.
"Вся документация, которая у нас есть, необходимая документация, различные методики, инструкции, которыми мы руководствуемся при проведении саниатрно-эпидимиологических мероприятий. Еще смотрятся укладки, имущество, которое мы привлекаем к участию в данных мероприятиях, а также когда мы работаем в режиме ЧС"
На выполнение задания командам дается всего 30 минут. Им необходимо показать свои умения при работе с радиационным, химическим и биологическим заражением. Оценивается - порядок действий командира и специалистов личного состава. Важно правильно взять пробы и упаковать их. На порядок входа и выхода из зоны ЧС, проведение дезинфекционных мероприятий, санитарной обработки личного состава судию тоже обращали внимание.
Если в прошлом году организаторы провели этап первой медицинской помощи в пробном формате, то сейчас он стал одним из основных. Пятые учения решили также дополнить творческим конкурсом.
"Еще добавился такой этап- творческий. Вы говорили о том, что да, это стресс, но это и возможность команд стать коллективами и больше друг друга узнать. Узнать плечо друг друга, как и на кого можно положиться. Это определенное испытание"
Именно в таком соревновательном процессе происходит конкуренция - это идеальная возможность отработать навыки в экстренных ситуациях.
"У нас существует программа “Санитарный щит” в РФ. Она направлена на противодействие как внешним инфекционным агрессорам, так и внутренним. Поэтому здесь мы сейчас продемонстрируем все свои качества, для того чтобы быть готовыми во все оружия и внутри страны и внутри своего Региона"
Как отметили члены судейской коллегии, все команды показали хорошие результаты по теоретической подготовке, оснащению и работе в режиме ЧС, что показывает высокий уровень готовности Роспотребнадзора к выполнению поставленных задач.