1,0×
00:00/02:03:20
Использование активных методов обучения на уроках русского языка и литературы как средства формирования лингвистической компетенции
5 сентября 2022 года в рамках XVIII городского августовского образовательного форума «Повышение качества образовательных результатах: векторы развития – 2022» был проведен практический семинар для руководителей методических объединений, учителей русского языка и литературы на тему: "Использование активных методов обучения на уроках русского языка и литературы как средства формирования лингвистической компетенции обучающихся"
Перед учителями города выступила Марцофляк Ирина Викторовна, методист МАУ Методического центра, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 33. На вебинаре были рассмотрены следующие актуальные для педагогов вопросы:
-Обновление содержания методики преподавания предметов «Русский язык» и «Литература». Как составлять рабочие программы по предмету?
- Роль современных образовательных технологий на уроках и подготовки к государственной итоговой аттестации?
Перед учителями русского языка и литературы выступили:
Шумейко Оксана Витальевна, учитель русского языка и литературы филиала Нахимовского училища г. Калининграда с темой «Формирование лингвистических компетенций на уроках русского языка»;
Ждан Галина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 13 с темой «Целесообразность применения игровых технологий на уроках гуманитарного цикла в средней школе»;
Александрова Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 33 с темой «На пути к ОГЭ. Из опыта работы по подготовке к экзамену по русскому языку учащихся 9-х классов»;
Афанасенкова Елена Ивановна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 12 с темой «Использование активных методов обучения на уроках литературы как средство формирования лингвистической компетенции обучающихся»;
Рубцова Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии № 40 им. Ю. Гагарина с темой «Подготовка к ЕГЭ по литературе: сопоставительный анализ. Технологические приемы»;
Ведущими вебинара были рассмотрены следующие актуальные для педагогов вопросы:
- концепция преподавания учебного предмета «Русский язык». Обновленный ФГОС третьего поколения;
- интерактивные образовательные платформы.
Перед учителями города выступила Марцофляк Ирина Викторовна, методист МАУ Методического центра, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 33. На вебинаре были рассмотрены следующие актуальные для педагогов вопросы:
-Обновление содержания методики преподавания предметов «Русский язык» и «Литература». Как составлять рабочие программы по предмету?
- Роль современных образовательных технологий на уроках и подготовки к государственной итоговой аттестации?
Перед учителями русского языка и литературы выступили:
Шумейко Оксана Витальевна, учитель русского языка и литературы филиала Нахимовского училища г. Калининграда с темой «Формирование лингвистических компетенций на уроках русского языка»;
Ждан Галина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 13 с темой «Целесообразность применения игровых технологий на уроках гуманитарного цикла в средней школе»;
Александрова Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 33 с темой «На пути к ОГЭ. Из опыта работы по подготовке к экзамену по русскому языку учащихся 9-х классов»;
Афанасенкова Елена Ивановна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 12 с темой «Использование активных методов обучения на уроках литературы как средство формирования лингвистической компетенции обучающихся»;
Рубцова Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии № 40 им. Ю. Гагарина с темой «Подготовка к ЕГЭ по литературе: сопоставительный анализ. Технологические приемы»;
Ведущими вебинара были рассмотрены следующие актуальные для педагогов вопросы:
- концепция преподавания учебного предмета «Русский язык». Обновленный ФГОС третьего поколения;
- интерактивные образовательные платформы.
…