1,0×
119 просмотров · 2 года назад
00:00/02:04
Описание
Музейный день: школьный музей как воспитательная среда
2 года назад • 119 просмотров1 поставил "Нравится"
29 августа в стенах областного историко-художественного музея прошёл Музейный день, посвящённый вопросу вовлечения музейного пространства в воспитательный процесс школ региона.Участниками семинара стали педагоги, руководители образовательных организаций, а также советники по воспитанию. В рамках семинара они узнали о принципах взаимодействия, сотрудничества и партнерства «от проекта до муниципальной площадки».
Людмила Сохар, заместитель директора по научно-методической работе областного детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма, рассказала о функционировании школьных музеев, их регистрации на Федеральном портале, а также реализации проекта «Музей_39»
Опыт организации школьного музея был представлен на примере Озерской средней школы им. Д. Тарасова. Руководитель школьного музея, а также учитель истории и обществознания Екатерина Светкина рассказала о планах и перспективах развития историко-краеведческого музея «Родина»
Важным элементом деятельности школьного музея является взаимодействие с муниципальными музеями в рамках различных тематических культурно-образовательных программ. Алеся Якубинская, заведующая сектором по взаимодействию с муниципальными музеями Калининградского историко-художественного музея, представила анализ исследования проблемы в регионе, а также формы сотрудничества и опыт проведения совместных мероприятий и программ.
Свои ресурсы для сетевого взаимодействия в регионе предоставляет военно-историческое общество. Татьяна Комарницкая, руководитель городского отделения организации рассказала о передвижных выставках, уроках мужества, экскурсионных поездках для школьниках «Дороги Победы», которые реализуются совместно со школьными музеями.
Практической частью события стали мастер-классы по экспозиционно-выставочной деятельности, экскурсионной и фондовой работе в школьном музее.
На примере экспозиций историко-художественного музея были рассмотрены вопросы:
• как сделать так, чтобы все объекты выставки не остались без внимания?
• как соединить актерское мастерство экскурсовода и исторические факты?
• как хранить музейные экспонаты, чтобы они не потеряли свою историческую ценность и уникальность?
Итогом мероприятия стала презентация дорожной карты мероприятий для школьных музеев на 2022/2023 учебной год.