1,0×
92 просмотра · 2 года назад
00:00/11:33
Описание
⚡ 5.2. Основные понятия психологической теории деятельности и ее операционно-технические аспекты.
2 года назад • 92 просмотра1 поставил "Нравится"
⚡ 5.2. Основные понятия психологической теории деятельности и ее операционно-технические аспекты.Мы приступаем к рассмотрению теории, которая имела огромное значение для развития отечественной психологии.
Она была создана в советский период, являлась центральной психологической теорией и развивалась на протяжении более 50 лет.
Разработка и развитие данной теории связана с именами таких известных отечественных психологов, как Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн, А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, А. В. Запорожец, П. Я. Гальперин и др.
Почему эта теория занимает столь значимое положение в отечественной психологии?
Во-первых, ранее мы говорили о решающей роли труда и деятельности в происхождении сознания и развитии психики человека.
Это точка зрения до настоящего времени является основополагающий в методологии исследований отечественных психологов.
Во-вторых, психологическая теория деятельности, исходя из данной точки зрения, раскрывает роль деятельности в проявлении психических феноменов человека, в том числе и сознания.
Дело в том, что судить о человеке, о его особенностях личности мы, в основном, можем лишь по результатам его деятельности.
Психологическая теория деятельности стала развиваться в конце 20-х - начале 30-х гг. XX в.
Главное отличие данной теории заключается в том, что она опирается на основные принципы диалектического материализма и использует главный тезис этого философского направления: не сознание определяет бытие, деятельность человека, а, наоборот, бытие, деятельность человека определяют его сознание.
Наиболее полно теория деятельности изложена в трудах А. Н. Леонтьева.
Основными понятиями данной теории являются деятельность, сознание и личность.
Рассмотрим, какой смысл вкладывается в эти понятия, какова их структура.
Деятельность человека имеет сложное иерархическое строение.
Она состоит из нескольких неравновесных уровней.
Верхний уровень - это уровень особых видов деятельности, затем следует уровень действий, за ним - уровень операций, и самый низкий - уровень психофизиологических функций.
Центральное место в этом иерархическом построении занимает действие, которое является основной единицей анализа деятельности.
Действие - это процесс, направленный на реализацию цели, которая, в свою очередь, может быть определена как образ желаемого результата.
Необходимо сразу обратить внимание на то, что цель в данном случае - это сознательный образ.
Выполняя определенную деятельность, человек постоянно держит этот образ у себя в сознании.
Таким образом, действие - это сознательное проявление активности человека.
Исключениями являются случаи, когда у человека в силу определенных причин или обстоятельств нарушена адекватность психической регуляции поведения, например при болезни или в состоянии аффекта.
Основными характеристиками понятия «действие» являются четыре компонента.
Во-первых, действие включает в качестве необходимого компонента акт сознания в виде постановки и удержания цели.
Во-вторых, действие - это одновременно и акт поведения.
...
#изучаемпсихологию
#исследуемпсихологию
#психология
#современнаяпсихология
#психологияличности
#психологиясемьи
#психологичеловека
#педагогика
#мозг
#развитиепсихикичеловека
#развитиепсихики
#психикачеловека
#исследуемпсихологию
#психика
#понятиепсихики
#эволюцияпсихики
#вашпсихологсчастья
#цели
#задачи
#действие
#актповедения
#психологическаятеориядеятельности
#принципактивности
#активность
#учение
#деятельность
#реактивность
#стимулреакции
#принципактивности
#принципединствасознанияиповедения
#принципразмываниякругасознания
источник - www.youtube.com/...1dEr8gifz4