Центр физической терапии Пеликан
20 подписчиков

Ребенок 11 месяцев: стоим без опоры! — Развитие ребенка в игре по концепции Бобат

Статья по теме: www.pelican-med.ru/...opory.html

Все видео «Бобат: развитие в игре» : www.youtube.com/...xsa9yK-rNC
Анна Григорьянц (Россия) pelican-med.ru/...yancz.html
Сайт Европейского центра физической терапии: pelican-med.ru

Мы в соцсетях
vk.com/vojtatherapy
www.instagram.com/pelican_med
www.facebook.com/vojtatherapy
vk.com/bobath (обучение специалистов)

0:00 — В каком возрасте дети начинают стоять без опоры
0:28 — Стоим у нестабильной опоры
0:39 — Стоим на нестабильной поверхности у опоры
1:24 — Новые навыки ребёнка в 11 месяцев
2:15 — Учимся слезать с мебели
2:55 — Усиливаем опору
3:06 — Садимся и встаём у опоры
3:49 — Стоим у большого мяча
4:52 — Учимся ходить вдоль опоры
6:23 — Ходьба «по-медвежьи»
7:51 — Стояние без опоры
8:03 — Ура! Стоим на ножках без опоры!
8:25 — Танцуют все!
8:44 — Развитие других навыков
9:48 — Играем с детской ванной
11:53 — Качаем на ноге, как на лошадке
12:31 — Кладём шарики в трубу
13:26 — Резюме: основные достижения ребёнка в 11 месяцев

11 МЕСЯЦЕВ: СТОИМ БЕЗ ОПОРЫ

Умение свободно стоять — навык, который в среднем формируется в 11 месяцев, но фактически возрастной диапазон для этого умения очень широк. Некоторые особенно быстрые в развитии дети могут научиться свободно стоять уже в 9 месяцев, подавляющее большинство обнаруживает этот навык в конце 11-го месяца. Но не стоит беспокоиться, если дети не торопятся и приходят к этому только в 14 месяцев. Часто это именно те дети, которые начинают рано и быстро говорить и хорошо владеют мелкой моторикой.

Чтобы выпрямиться и встать свободно, мышцы должны быть хорошо натренированы и иметь необходимое напряжение. Не менее важно, чтобы дети научились ощущать свои ступни. Но если голеностопные суставы чрезмерно гибкие, детям сложно на них вставать. После консультации с физиотерапевтом вам может потребоваться в качестве исключения надеть обувь для детей, даже если они ещё не ходят, чтобы обеспечить голеностопным суставам необходимую поддержку.

ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТА 11 МЕСЯЦЕВ

• Ползание, сидение и вставание у опоры становятся всё более естественными. Мышцы укрепляются, движения более скоординированы.

• Вещи на полках или комодах, ранее недосягаемые, вызывают у ребёнка любопытство. Он подтягивается, ставит ноги врозь, выпячивает живот и держится теперь только одной рукой. Другой можно играть абсолютно свободно.

• Положение стоя нужно практиковать и стабилизировать. Для этого ребёнок раскачивается вверх-вниз и вправо-влево. Но возвращаться на пол малыш сам пока не умеет. Для этого он кричит, пока кто-нибудь не придёт на помощь, либо просто падает на попу.

• Первые «попытки ходьбы» начинаются с рук и ног. Дети начинают пробовать т.н. «медвежью ходьбу». Для этого ребёнок выпрямляет ноги и поднимает ягодицы кверху. Вначале он может ходить в таком положении недолго, и потом снова возвращается к ползанию на четвереньках. Этот тип передвижения укрепляет мышцы торса и ног и развивает координацию рук и ног.

• Первые шаги в вертикальном положении ребёнок делает в сторону, вдоль мебели. Позже для опоры будет достаточно и гладкой стены.

• Положение стоя без опоры получается у ребёнка случайно, когда он отвлекается и отпускает обе руки. Внезапно он стоит свободно без рук, хотя все ещё не чувствует себя уверенным, стоит с согнутыми пальцами ног и ссутуленными плечами. С предметом в руке, например, ложкой для помешивания, стоять становится проще: у ребёнка просто возникает ощущение, что он держится за опору.

РАЗВИТИЕ РУК И НОГ

Ребёнок начинает играть с мячом и учится его катать. Катает вперёд и назад машинки. Когда хлопает в ладоши, пальцы и запястья выпрямлены.
Прежде чем ребёнок побежит вперёд, он будет ходить боком. Это укрепляет маленькие мышцы стопы и развивает своды стоп.

ДРУГИЕ НАВЫКИ

Язык

В этом возрасте ребёнок начинает использовать первые слова осознанно. «Папа» и «мама» употребляются правильно по отношению к человеку.

Социальный контакт

Ребёнок даёт и берет игрушки по подсказке (игра «пожалуйста и спасибо»).

ПРИМЕЧАНИЕ

Обращаться к врачу следует только:

• Если в возрасте 11 месяцев малыш ещё не перешёл с косого присаживания на длинное зрелое сидение.
• Если он ещё не готов к нагрузкам, т.е. если малыш падает, как только его ставят на ноги.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИГРЕ И ДВИЖЕНИЮ

Расположенные на небольшой высоте игрушки — стимул сидеть прямо и играть в вертикальном положении. Позвольте вашему ребёнку играть босиком, тогда он будет более активно чувствовать пол, и благодаря этому его восприятие и равновесие будут развиваться интенсивнее. Ещё придёт время для обуви!

ЦЕЛИ

• Ребёнок начинает ходить вдоль мебели.
• Он учится стоять и ходить в медвежьей стойке.
• Ребёнок осваивает положение стоя без опоры.


Упражнения показывает Анна Григорьянц, руководитель Европейского центра физической терапии, СПб.