1,0×
210 просмотров · 4 года назад
00:00/26:01
Описание
Урок 4. Искусство речи - ИНТОНАЦИЯ. Упражнения для дикции и голоса | Диктор Сергей Вострецов
4 года назад • 210 просмотров5 поставили "Нравится"
#интонация #дикция #голос #речь #упражнения #артикуляция #уроки #обучение #СергейВострецовЗаписывайся ко мне на курсы Мастерская голоса Сергея Вострецова.
Подробности на сайте: sergey-vostr.ru/...ol-voices/
(Все упражнения в текстовам ниже в описании)
Благодарность за курс: sobe.ru/...st_za_kurs
================================================================================
Тайм-Коды:
Вступление - 00:00
Что будет в этом уроке - 00:17
--------------
УПРАЖНЕНИЯ.
Как лучше выполнять упражнения - 01:07
Бо-та-та ? - 02:08
Как делать упражнения на ДИОФРАГМЕ - 03:02
Упражнение Бо-та-та ... - 03:48
Упражнение Буптиптапта ... - 05:29
Упражнение Буккакакеки ... - 06:14
Важно! ВСЕ упражнения не должны быть... - 06:55
Упражнение Бусики и т.п. ... - 07:10
Стримберли ? На улучшение буквы Р - 08:58
(Упражнение Стримберли) Суть скороговорок - 10:04
--------------
СКОРОГОВОРКИ.
По тихонько переходим к скороговоркам - 11:29
Упражнение Три-ри-ри-рирь ? На улучшение мягкой Р... - 11:51
Скороговорка про Константина - 13:52
Скороговорка про рыбалку (М и Л) - 15:46
--------------
ИНТОНАЦИЯ.
Скороговорка про Сашку, сушку, и шоссе (+интонация) - 18:24
Повторение мать учения. Подводим Итог. - 22:55
Упражнение Спор (+интонация) - 24:43
================================================================================
(ВСЕ УПРАЖНЕНИЕ)
-------
При произношении слов, следим за тем, чтобы воздух выталкивался диафрагмой. После каждого третьего-четвертого слова, делаем добор воздуха.
Согласные – Б В Г Д Ж З К Л М Н П Р С Т Ф Х Ц Ч Ш Щ
Контроль купола и опоры
Ботата Вотата Готата Дотата Жотата Зотата Котата Лотата Мотата Нотата Потата Ротата Сотата Тотата Фотата Хотата Цотата Чотата Шотата Щотата
1. (3 варианта ударения) со всеми согласными (меняется первая согласная)
ботата (ударение на о) - со всеми согласными (меняется первая согласная)
ботата (ударение на первую а) - со всеми согласными (меняется первая согласная)
ботата (ударение на вторую а) - со всеми согласными (меняется первая согласная)
-------
Контроль купола и опоры
2. Буптиптапта Вуптиптапта Гуптиптапта Дуптиптапта Жуптиптапта Зуптиптапта Куптиптапта Луптиптапта Муптиптапта Нуптиптапта Пуптиптапта Руптиптапта Суптиптапта Туптиптапта Фуптиптапта Хуптиптапта Цуптиптапта Чуптиптапта Шуптиптапта Щуптиптапта
Контроль купола и опоры
3. Буккакакеки Вуккакакеки Гуккакакеки Дуккакакеки Жуккакакеки Зуккакакеки Куккакакеки Луккакакеки Муккакакеки Нуккакакеки Пуккакакеки Руккакакеки Суккакакеки Туккакакеки Фуккакакеки Хуккакакеки Цуккакакеки Чуккакакеки Шуккакакеки Щуккакакеки
--------
Контроль купола и опоры
Бусики Вусики Гусики Дусики Жусики Зусики Кусики Лусики Мусики Нусики Пусики Русики Сусики Тусики Фусики Хусики Цусики Чусики Шусики Щусики
Контроль купола и опоры
4. Басеки Васеки Гасеки Дасеки Жасеки Засеки Касеки Ласеки Масеки Насеки Пасеки Расеки Сасеки Тасеки Фасеки Хасеки Цасеки Часеки Шасеки Щасеки
Контроль купола и опоры
5. Буточки Вуточки Гуточки Дуточки Жуточки Зуточки
Куточки Луточки Муточки Нуточки Путочки Руточки
Суточки Туточки Футочки Хуточки Цуточки Чуточки
Шуточки Щуточки
--------
Отработка звука “Р” и “ Р’ ”
1. Стримберли Бримберли Бримберли Стримберли
Бримберли Стримберли Стримберли Бримберли
(произносим с интонацией “вопрос-ответ”)
----------
2. Три-ри-ри-ри-ри-рь … меняем гласные (и, е, я, ё, ю, и)
Три-ри-ри-ри-ри-рь
Тре-ре-ре-ре-ри-рь
Тря-ря-ря-ря-ря-рь
Трё-рё-рё-рё-рё-рь
Трю-рю-рю-рю-рю-рь
Три-ри-ри-ри-ри-рь
----------
Скороговорка про Константина (К и Р)
Сначала произносим медленно, не торопясь, выговаривая каждую букву, нарочито артикулируя. Постепенно наращивайте темп.
Контроль купола и опоры
Истерически разнервни чавшегося конституционалиста Константина
Нашли совершенно акклиматизировавшимся в конституционном Константинополе
И со спокойным достоинством конструировавшего усовершенствованную конструкцию
Автоматизированного пыле/пневмо/мешко/выколачивателя.
----------
Скороговорка про рыбалку (М и Л)
Произносим монотонно, но четко проговариваем каждую букву. Постепенно можно уходить в низкий регистр. В конце раскрываем купол.
На мели мы лениво налима ловили,
И меняли налима вы мне на линя,
О любви не меня ли вы мило молили
И в туманы лимана манили меня?
----------
Скороговорка про Сашку, сушку, и шоссе
Наполняем скороговорку другим смыслом. По очереди делаем акцент на каждом слове.
Наполняем своим отношением скороговорку (радуемся, злимся и т.д.)
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
(МЕНЯЕМ ГЛАВНОЕ СЛОВО).
-----------
Спор
При проработке этого текста меняем интонацию, главное слово, акцент.
- Речь диктора произвела сильное впечатление на слушателей.
- РЕЧЬ диктора произвела сильное впечатление на слушателей?
- РЕЧЬ диктора произвела сильное впечатление на слушателей!
-Речь ДИКТОРА произвела сильное впечатление на слушателей?
-Речь ДИКТОРА произвела сильное впечатление на слушателей!
И так далее!