Виктория Карпович - запуск и развитие речи

«Ма» у него значит и маму, и молоко, «ка» значит кашу, кошку и качели, а «би» называет любую машину во дворе. Дома вы понимаете почти всё, потому что знаете, о чём речь, но бабушка по телефону уже переспрашивает. Ребёнку три, и вопрос звучит всё чаще: слов вроде много, почему же от каждого остаётся одно начало? Ждать в такой ситуации кажется разумным. Слоги есть, звуки есть, ребёнок старается, и остальное вроде бы должно подтянуться само. Многие дети действительно проходят этап, когда от слова звучит один слог, а потом слово дорастает целиком...

«Не переживай, мальчики всегда говорят позже». Эту фразу мама молчащего сына слышит от свекрови, от подруг, а бывает, что и на приёме у врача. Следом обычно рассказывают про брата, который «до четырёх молчал, а теперь не остановишь». Сыну два с половиной, слов почти нет, и после такого разговора правда становится спокойнее, до следующей прогулки, где соседская девочка того же возраста уже рассказывает про голубей. С потолка это объяснение никто не брал. Мальчики в среднем действительно начинают говорить чуть позже девочек, я вижу это и у себя на консультациях...

Ребёнок катает машинку и вдруг чётко, с интонацией героя, произносит длинную фразу из любимого мультика. Бабушка в восторге, соседи удивляются, какая память, а вы стоите и не знаете, радоваться или тревожиться. Потому что попросить пить этот же ребёнок не может. Тянет вас за руку к крану или плачет, пока вы не догадаетесь. Обрадоваться тут естественно. Ребёнок явно слышит и память у него отличная, значит, речь внутри есть и скоро он заговорит сам, и многим родителям так и говорят: раз повторяет, всё в порядке, характер такой...

Каждый вечер одна и та же картина: ребёнок в пижаме, мама с книжкой, двадцать минут чтения, и малыш засыпает под «Колобка» или «Репку». Советуют ведь все, от бабушек до авторов книг о развитии: «Читайте ему побольше, и речь пойдёт». Мамы честно читают полгода, иногда засыпая раньше ребёнка. А ребёнок в два года по-прежнему знает несколько слов и на вопрос «кто съел колобка?» молчит. Отказываться от чтения на ночь я никого не призываю, привычка хорошая. У ребёнка появляется спокойный ритуал и время рядом с мамой, а потом и любовь к книгам, которая пригодится ему в школе...

Над площадкой пролетает самолёт. Соседский малыш тычет в небо пальцем и кричит «ы!», а ваш смотрит на самолёт и молчит. Дома он тянет вас за руку к шкафу, кладёт вашу ладонь на дверцу и ждёт, пока вы догадаетесь. Ребёнку полтора года, слов пока нет, и тут вы впервые от кого-то слышите, что указательный жест вроде бы уже должен быть. Подождать в такой ситуации хочется, и это понятно. В полтора года у многих детей слов ещё совсем мало, это укладывается в норму, так что отсутствие жеста на фоне отсутствия слов кажется мелочью, тем более что своего ребёнок добивается и общаться, выходит, умеет...