Играешь и умнеешь

Петя на этой неделе немного приболел, хорошего мало, но стараюсь относиться к этому философски - есть время на короткую передышку и те занятия, до которых не доходят руки в обычные загруженные будни. В настольные игры мы сейчас играем мало. И выбираем обычно те, которые помогают в освоении школьных предметов. Но в первый день у Пети была небольшая тeмпepaтypa - точно не до математических игрищ ))) Вспомнили про веселую игру «Тако, кот, коза, сыр, пицца».  В чем суть игры? Каждый игрок получает по двенадцать карт, не смотрит на то, что на них изображено...

Мой младший сын Петя с пяти лет невероятно любит музеи. И года два мы с ним взращивали мечту приехать в Петербург именно ради музеев. В наш любимый город мы ездим каждый год на майские праздники, как и тысячи других людей со всей страны. Поэтому в музеи бывает попасть не так просто. Кое-что нам удается, но в Эрмитаж, например, прорваться в мае мы даже не пытаемся. В этом году нам очень повезло - школа перешла на гибридную систему обучения, появились дополнительные каникулы в феврале. Ура, мы едем в музеи Петербурга!  Вышел небольшой казус со старшим...

С фразеологизмами у современных детей - проблемы. Даже если они их понимают, в речи используют мало. Но и с пониманием возникают сложности, что каждый раз выявляют учителя и репетиторы при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Читающих детей как-то отдельно натаскивать на понимание фразеологических оборотов не приходится. Помню по себе, как просто узнала в школе, что это и есть фразеологизмы, но в речи я их использовала активно ещё до школы, с пониманием вопросов не было. Это происходило совершенно естественно...

Уже третий год существует моя подборка «Не отправляйте ваших первоклассников в свободное плавание». В ней я пишу о том, что воспитание ответственного и самостоятельного школьника не происходит по принципу «толкнуть с обрыва, пусть барахтается». Ответственный родитель одним глазом всегда видит и одним ухом слышит, что за знания и умения школьник приносит из школы. И аккуратненько направляет ребенка в сторону отработки этих навыков и применения знаний. Со школой у меня конкуренции нет. Учат там. Я лишь слежу за тем, чтобы знания падали на подготовленную почву...

Еще в воскресенье утром мысль о полезном понедельнике была иной: пока каникулы, лучше бы побродить по музеям, в учебный год на это остаются только выходные, толпы там такие, что лучше не лезть. Но я - спец по нанесению себе травм в быту. Те, кто читают меня давно, знают историю о том, как я мыла посуду и уронила нож себе прямо в ногу. В воскресенье днем я так удачно врезалась в ножку дивана, что лишила себя ногтя на мизинце. Еще и не очень понятно было, что с самим мизинцем - болело все. Музеи вчера отменились, до ближайшего парка бы доползти...

На прошлой неделе Петя два дня был на больничном, конечно, ничего хорошего в этом нет… Впрочем, у любой медали - две стороны! Больничный - это время на творчество, на углубление своих знаний в разных областях, на приобретение новых навыков! Получается, что не так уж это и плохо! Мы наконец-то распечатали отличную игру «Какого рода пони».  Как я всегда говорю, хорошая детская игра или книга будут интересны не только детям! И полезны тоже! Я вот узнала о существовании общего рода. Во время моей учёбы в школе такого не было...