Воспитание детей

Часто даже при наличии установки быть хорошими и добрыми родителями не получается сдерживаться и не кричать на детей в ответ на их проступки или откровенные провокации. Назовём это состояние нервным срывом или истерикой. Срывы — это бессознательное, реактивное и токсичное поведение, спровоцированное сильными эмоциями. При этом у большинства людей есть привычное поведение при срывах: один огрызается, другой кричит, третий хлопает дверью — и очень важно выявить его, так как единственное, что мы можем контролировать при срыве, — привычное поведение...

Подростковый возраст недаром называют периодом бунта, низвержением былых авторитетов, обретения независимости и самостоятельности. Происходит последняя стадия сепарации от родителей, завершающая эпоху детства и открывающая двери во взрослую жизнь. Наиболее частым источником конфликтов с родителями в этот нелёгкий период является беспорядок в комнате подростка. Рассмотрим его возможные причины. 1. Беспорядок – знак протеста и бунта против часто не ослабевающего родительского контроля и влияния, стремление отстоять независимость своей территории...

Книга посвящена детско-родительским отношениям. Авторы выделяют 4 цели неправильного поведения у детей: 1. привлечение внимания; 2. достижение власти; 3. месть; 4. симуляция неспособности. Техники конфронтации, используемые для психологического раскрытия Цель конфронтации – выявить «персональную» логику клиента. Персональную логику можно определить через те цели, субъективные представления, установки и скрытые причины, которые люди используют для оправдания своего поведения. Консультанту необходимо...

Меньше всего ребенок хочет нас расстроить, разозлить или обидеть. Он просто ведет себя так, как ему удобнее, легче, привычней, безопасней. И искренне недоумевает, почему это мы так распереживались? Ребенку нужна уверенность в том, что его взрослый любит его, помнит о нем, что он всегда на его стороне и к нему всегда можно обратиться за помощью. Важно знать, что его любят не только тогда, когда им полностью довольны и все разрешают, что наши «надо» и «нельзя» не означают отвержения. Ребёнок, как...

Теория привязанности Для ребёнка жизненно необходим «свой взрослый», родитель, который обеспечивает базовые потребности в любви, защите, заботе, поддержке. Глубокая эмоциональная связь, существующая между ребенком и «его» взрослым, называется привязанность. Угрозы привязанности вызывают нарушения поведения у детей. Это можно сравнить с прогулкой над пропастью, когда вас страхует верёвка в руках другого человека. Когда связь ослабевает, вы натягиваете верёвку, чтобы понять, что страховка работает...