Статьи для учителей

Content-based language teaching Content-based language teaching (обучение языку на основе содержания). Идея в том, чтобы побуждать учащихся действовать независимо. CBLT отличается от традиционных подходов тем, что язык стоит на втором месте после содержания. Изучения языка происходит на основе ситуаций, близких к реальной жизни, таким образом происходит подготовка к ситуациям реальной коммуникации в языковой среде. Т.е, дословно, мы учим язык, чтобы узнать о чём-то, что нас заинтересовало. Ключевым...

Total Physical Response (TPR) Total Physical Response (метод полного физического реагирования) - это метод обучения языку, основанный на предположении, что координация речи и действий будет способствовать изучению языка. Он основан на том же принципе, как дети учат свой первый, родной язык, наблюдая за родителями. В TPR учитель даёт команды учащимся на иностранном языке, сопровождая их движениями своего тела, а учащиеся, в свою очередь, отвечают движениями своего тела. Плюсы данного метода: [+] Хороший способ пополнить словарный запас, особенно идиоматические термины...

Системы образования не похожи в разных странах. Однако если мы сравним системы образования в Британии и в России, то увидим, что обе системы имеют сходства, но есть некоторые аспекты, отличающие их друг от друга. Основная цель обеих систем образования – подготовить детей к успешному будущему, сформировать «полноценную» личность как в духовном, так и в физическом плане, а также научить детей взаимодействовать с другими членами общества, воспитать дух толерантности и гуманности. А в чём разница? Главное...

Дисклеймер: В статье описываются явления, в большей степени относящиеся к московским школам. Мысли, высказанные автором, (мной) являются личным мнением учителя и не отражают позицию образовательных учреждений г...

В этой части статьи я бы хотел перейти к описанию личного опыта создания сервера Дискорд в качестве вспомогательного инструмента для дистанционного обучения.

Вступление (немного о том, как мы пришли к дистанту) Дисклеймер: В статье описываются явления, в большей степени относящиеся к московским школам. Мысли, высказанные автором, (мной) являются личным мнением учителя и не отражают позицию образовательных учреждений г...