Одной из форм специфически буржуазного влияния на образование является повсеместное и неоправданное внедрение соревновательности — рейтинговых систем, олимпиад различного толка, конкурсных отборов и прочее. Это считается одним из способов повышения мотивации к учебе, а результаты соревновательных программ считаются чуть ли не основным методом оценки эффективности системы. Но с точки зрения педагогики это все крайне частный и ограниченный метод, который нельзя, категорически вредно использовать повсеместно, и тем более опасно строить на нем оценки эффективности...

Добрый день, дорогие читатели! Считается, что детям очень нравится соревноваться друг с другом. Давайте сегодня подумаем, насколько велика и всегда ли оправдана эффективность соревновательных приемов в воспитании детей. Спортивные соревнования рассматривать не будем. Когда и зачем педагоги применяют соревнование В учебниках по методике организации воспитания указано, что соревнование относится к методам стимулирования. Поэтому всегда, когда требуется взбодрить, активизировать, увлечь детский коллектив, соревнование будет хорошим помощником...