Организация игровой деятельности учащихся — это один из самых эффективных путей развития у учеников интереса к изучению предмета, способ получения и проверки знаний. Игра позволяет одновременно включить в решение той или иной проблемы всех учеников класса, развивает их инициативу, аналитическое мышление, ответственность за принятые решения, лидерские качества, стремление к получению новых знаний, умение высказывать и отстаивать своё мнение, а также уважать мнение других. Игра даёт возможность даже самому слабому ученику показать свой потенциал, почувствовать себя успешным...

Давайте ненадолго отвлечемся на одну очень хитрую математическую задачку про день рождения. Она известна уже с 1939 года, но до сих пор ставит в тупик много людей. А сможете ли ее решить вы? Давайте попробуем! Света и Павлик собираются посетить вечеринку, на которую приглашено тридцать человек. Павлик говорит Свете: «Спорим на 1000 рублей, что на этой вечеринке как минимум у двоих людей будет одинаковый день рождения?» Стоит ли Свете соглашаться на спор? Вот и вся задачка. Звучит крайне просто, но...