Ведь непопадание в какой-нибудь список в рамках конкурса воспринимается именно как проигрыш. И, увы, не всегда можно понять, почему так получилось. Вот если взять спортивные соревнования – там всё… хотелось бы сказать прозрачно, но нет же. Тоже есть обиды, непонимания, субъективность и человеческий фактор. Казалось бы, есть бегун, первый пробежал за определённое время и первым же разорвал ленту – всё чётко – у кого лента в руках, тот и победил. А в автогонках – тоже визуально всё видно – первым проехал под клетчатый флаг – всё кубок твой...

"Мой ребёнок не умеет проигрывать" - довольно частая причина недовольства родителей поведением своих детей. Следует отметить сразу, что опция "умение проигрывать" не является врождённой, мы учимся этому бо́льшую часть жизни. Многие взрослые не умеют адекватно воспринимать свой проигрыш, а что уж говорить о ребёнке! Взрослый человек при этом тоже может расстраиваться, проживать злость, досаду, вину или раздражение, а в поведении этого можно и не увидеть. А вот дети не освоили в такой степени искусство...

Когда на консультациях я спрашиваю родителей, что их беспокоит в поведении их ребёнка, среди прочего они часто упоминают неумение проигрывать. Бывает так, что поражение в игре приводит к очень бурной реакции ребёнка, доходящей до истерики или агрессии в адрес победителя. Такое поведение, как правило, родителями не приветствуется, а может и жестко пресекаться. Так дети учатся подавлять свои эмоции, и недовольство копится, что приводит к не самым приятным последствиям (тухнут лидерские качества, развивается замкнутость)...