Метроном - это прибор, который ведет отсчет с определенным ритмом. И зачем он современным детям, особенно если они не занимаются музыкой? Хотя как раз занятия музыкой развивают мозг лучше всего! Но и без музыки можно помочь мозгу наладить работу, если ребенок будет хорошо чувствовать ритм. Ритм - это то, что нас окружает со всех сторон! Ритм есть в природе - смена дня и ночи, смена времен года, ритмы отливов и приливов, лунные ритмы и т.п. Ритм есть в процессах в нашем организме - в дыхании, в сердцебиении, в перистальтике...
👋Добрый день, дорогие родители и ребята! Меня зовут 🌸Татьяна Анатольевна Вусатюк🌸. Я учитель-логопед 🏡В нашем логопедическом кабинете «Вуди-Вуди» на пр. Луначарского 76/2 мы любим использовать в работе 👉метроном👈. Метроном-прибор, отмечающий короткие промежутки времени равномерными ударами. Можно задать ритм с разной частотой. 👍Для самостоятельной работы, Вы можете использовать онлайн метроном https://g.co/kgs/K1Y9F1t . Использование приёмов работы с метрономом...
Я собрала все 4-х части в один ролик и в один пост. «Неговорящие» дети. Как ритм помогает заговорить». Ч.1 ПОЧЕМУ ДЕТИ ЛЮБЯТ БЕССМЫСЛЕННЫЕ ЗВУЧАНИЯ? ⠀ 🟡 Ребёнку нужно овладеть абрисами звучания рано. Это деятельность правого полушария. Большая роль у звукоподражания в так называемом полном звучании, то есть наиболее близко к натуральному звучанию. ⠀ 🟠 Более старшие дети используют (осваивают) условное звучание звукоподражания (гав-гав). Эту работу выполняет левое полушарие. ⠀ 🟡 Правое полушарие усваивает гештальт слов, а левое – слово с его значениями. ⠀ 🟠 Дети любят бессмысленные звучания...