Определение видов подчинительной связи в словосочетаниях – обязательный базовый навык, которым должен овладеть любой школьник. Сама тема "Словосочетание" относительно нетрудная, но есть некоторые неприятные грабли, на которые хоть единожды, но становился каждый школьник, пока осваивал данную тему. Подписывайтесь на мой Телеграм-канал 👉https://t.me/savcenko_russ_na_vse_sto Здесь ещё больше работающих лайфхаков по орфографии и пунктуации, интересных фактов о языке, советов и рекомендаций по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР...

В этой статье публикую теорию, алгоритмы, упражнения, материал для анализа по теме. По ссылке в конце статьи можете скачать презентацию с этим материалом, а также получить ссылку на разноуровневую контрольную работу по этой теме. Актуализация знаний Дополните тезисы: 1. Словосочетание — это ____________ и _____________ объединение двух или более _______________ слов. 2. Словосочетание состоит из __________ и ___________ слова. 3. По характеру главного слова выделяют 3 вида словосочетаний: ___________ , _________ и _________ ...

☝️Данную тему смело можно назвать подарком для сдающих ОГЭ. Традиционно ребята хорошо справляются с 4-м заданием, где необходимо уметь определять вид связи слов в словосочетании. Но расслабляться рано - готовимся! 😁 Итак, словосочетание - это сочетание ДВУХ или НЕСКОЛЬКИХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ СЛОВ, связанных по смыслу и грамматически Словосочетание = главное слово + зависимое слово. От главного к зависимому можно задать вопрос. Зависимое уточняет смысл главного. Кружимся (в чём?) в танце Открыл (что?) дверь Ветка (чего?) сирени Не являются словосочетаниями 1...